UF2217 XML Taalcursus

Institución Educativa
Modus Online
Duur 80 uren
Talen Spaans
Gs. 1.470.000
Pago en cuotas sin intereses Acceso para siempre para consultar tu curso

Informatie aanvragen

Reconocidos por
Acreditados por

Plan de estudios

Samenvatting

Op het gebied van informatica en communicatie is het noodzakelijk om de verschillende gebieden van informatiebeheersystemen te kennen, binnen het professionele ontwikkelingsgebied. Deze cursus is dus bedoeld om de nodige kennis voor de XML -taal te bieden en contentrepositories te maken en te beheren.

Doelen

De doelstellingen die moeten worden bereikt met deze online XML -cursus zijn de volgende: - Ontwikkel softwarecomponenten die de exploitatie van repository -inhoud mogelijk maken, met behulp van specifieke talen en softwareontwikkelingsnormen. - Identificeer Software Development Standards met behulp van specifieke talen. - Interpreteer de documentatie die inherent is aan de specifieke talen die worden gebruikt bij het creëren van contentrepositories.

Professionele uitgangen

Na het uitvoeren van de XML Online -cursus ontwikkelt het uw professionele activiteit in bedrijven met intranet-, internet- of extranet -netwerkinfrastructuur. U kunt professioneel groeien in het ontwikkelingsgebied van de afdeling informatica.

Om u voor te bereiden

Deze training komt overeen met de trainingsroute van de formatieve eenheid UF2217 XML -taal die certificeert dat de verschillende concurrentie -eenheden hebben overwonnen. En is gericht op de accreditatie van de professionele competenties die zijn verkregen door werkervaring en niet -formele training. Via waarvoor het zal kiezen om het overeenkomstige certificaat van professionaliteit te verkrijgen, via de respectieve oproepen die de verschillende autonome gemeenschappen publiceren, evenals het ministerie van Arbeid zelf (Royal Decreet 659/2023, van 18 juli, dat het management van het professionele trainingssysteem ontwikkelt en een permanente procedure opstelt voor de accreditatie van professionele competenties die door werkervaring worden verworven).

Wie is het aangepakt

Deze UF2217 XML -taal is gericht op professionals in de wereld van informatica en communicatie. Meer specifiek, geïnteresseerd in informatiebeheersystemen, op het gebied van professionele ontwikkeling. En in het algemeen aan iedereen die geïnteresseerd is in het verwerven van kennis met betrekking tot de XLM -taal.

Officieel karakter

Deze training is niet opgenomen in de reikwijdte van officiële gereguleerde training (kinderonderwijs, basisonderwijs, voortgezet onderwijs, officiële professionele training FP, baccalaureaat, universitair diploma, officiële universitaire master en doctoraat). Het is daarom een complementaire en/of specialisatietraining, gericht op het verwerven van bepaalde vaardigheden, vaardigheden of vaardigheden van professionele aard, nauwelijks als verdienste te zijn in werkzakken en/of oppositiewedstrijden, altijd binnen de complementaire trainingssectie en/of continue training die altijd essentieel is om de specifieke vereisten van de openbare arbeidsaandelen van de openbare arbeidsaandelen te beoordelen.

Methodologie

Onze methodologie combineert technologie, pedagogiek en empathie voor een op maat gemaakt leren.

Je markeert het ritme, je beslist de weg en een kunstmatige intelligentie vergezelt je om beter te leren, met betekenis en doel.

Gerealiseerd gepersonaliseerd leren

Uw stijl, interesse en niveau definiëren de route. Jij bent het startpunt.

Constructivisme in actie

Verken, ervaring en solliciteren. Leren betekent begrip, niet onthouden.

Hij die je vergezelt, niet die je regisseert

Phia, onze kunstmatige intelligentie -assistent leidt u zonder uw autonomie te beperken.

Evaluatie zonder druk

Continue en adaptieve feedback. Omdat leren een proces is, geen figuur.

Certificación

Logo certificado-1

De mate van het overschrijden van de niet -formale training die de competentie -eenheden heeft verzameld die zijn verzameld in de formatieve eenheid Formatieve eenheid UF2217 XML -taal, opgenomen in de MF0967_3 Training Module Creation and Management of Content Repositories, gereguleerd in Royal Decree 628/2013, van 2 augustus), die de professionele certificaat van professional van professional van professionals -informatiebeheersystemen. Volgens de instructie van 22 maart 2022, die de criteria bepaalt voor de toelating van de training die door de verzoekende personen wordt verstrekt voor deelname aan de procedure voor het evalueren en accrediteren van professionele competenties die zijn verkregen door de werkervaring of niet -formele trainingsroutes. Euroinnova Facion S.L. Het is een deelnemende entiteit van de Sepe Entities File, Ministry of Labour en Social Economy.

Logo certificado-1

Beurzen

Educahub -beurzen

Maak uw meest toegankelijke training: eindig 0% interesse en krijg gepersonaliseerde beurzen.

In Eduahub geloven we dat onderwijs voor iedereen beschikbaar moet zijn. Daarom bieden we een beursplan dat uw toegang tot praktische, huidige en kwaliteitstraining vergemakkelijkt, waardoor economische barrières worden geëlimineerd.

-25%

Alumni Scholarship: voor voormalige studenten van Eduahub.

-20%

Werkloosheidsbeurs: als u werkloos blijkt te zijn.

-20%

Talloze gezinsbeurs: voor gezinnen met 3 of meer kinderen.

-20%

Handicapbeurs: voor mensen met een handicap ≥33%.

-15%

EMPRENDE Beurs: voor zelfstandige die uw activiteit accrediteren.

-15%

Scholarship beveelt aan: als u wordt aanbevolen door een alumnus.

-15%

Groepsbeurs: voor gezamenlijke inscripties van 3 of meer mensen.

Een heel educatief universum, op één platform.

Een intuïtieve omgeving die u begeleidt om autonoom en doelgericht te vormen.

Weet meer

Leer in je tempo

Cursussen, meesters en officiële graden. 100% online, flexibel en in uw tempo.

Toegang van overal

Beschikbaar 24/7 op mobiel, tablet of pc. U beslist wanneer en hoe te trainen.

Phia, je mentor ia

Het daagt u uit, motiveert u en past uw pad aan. Leer met een gids die met u evolueert.

LX One Plus: zonder limietvorming

Ontgrendel zachte vaardigheden, talen en meer. Vooruitgang naar integrale en continue vorming.