Verpleegkundige training (dubbele graad + 5 ECTS)

De dynamiek die momenteel de werkplek kenmerkt, vereist de ontwikkeling van nieuwe trainingsstrategieën en de vernieuwing van didactische methoden. Bovendien moet worden gedacht dat de initiële training tegenwoordig alleen het begin vertegenwoordigt van een continu proces waarin permanente training een onmisbare vereiste is om aan de eisen en vereisten van de werkomgeving te voldoen. In deze context neemt de figuur van de trainer van de trainers speciale relevantie aan, omdat hij de professional is die verantwoordelijk is voor het implementeren van de trainingsprogramma's en acties die gericht zijn op het plaatsen van deze continue training binnen het bereik van alle werknemers die dit nodig hebben. Een van deze professionele profielen waarin training essentieel is om adequate service te bieden aan de eisen van de samenleving is die van verpleegkunde. Via deze cursus verpleegkundige training krijgen studenten de nodige training aangeboden om een professor in cursussen te zijn voor professionals op het gebied van verpleegkunde, onderwezen door trainingscentra en academies, vakbonden, zakelijke confederaties, business schools, enz. (Continue trainingscursussen, programmacontracten, continue vraagtraining, bonusplan, voortgangsplan, enz.).

- Leer de theorieën en modellen van verpleging. - Ken de verpleegkundige zorgprocessen. - Normen en voorzorgsmaatregelen bij de voorbereiding en toediening van geneesmiddelen. - Het recht op informatie op het gebied van gezondheid. - Het verwerven van de nodige capaciteiten om de functies van leraren uit te voeren in een privétraining of academie. - Verwerf de pedagogische en didactische competenties die nodig zijn voor het ontwerp, de planning, het management en de implementatie van een trainingsplan, zowel in het bedrijfsleven als in de niet -gereguleerde officiële training.

De training ontving studenten de mogelijkheid om een professionele carrière als leraar op het gebied van gezondheid te ontwikkelen, hun functies in academies en privé -trainingscentra te kunnen uitvoeren, in cursussen voor werklozen, inemcursussen, online cursussen professor, etc.

De dynamiek die momenteel de werkplek kenmerkt, vereist de ontwikkeling van nieuwe trainingsstrategieën en de vernieuwing van didactische methoden. Bovendien moet worden gedacht dat de initiële training tegenwoordig alleen het begin vertegenwoordigt van een continu proces waarin permanente training een onmisbare vereiste is om aan de eisen en vereisten van de werkomgeving te voldoen. In deze context neemt de figuur van de trainer van de trainers speciale relevantie aan, omdat hij de professional is die verantwoordelijk is voor het implementeren van de trainingsprogramma's en acties die gericht zijn op het plaatsen van deze continue training binnen het bereik van alle werknemers die dit nodig hebben. Een van deze professionele profielen waarin training essentieel is om adequate service te bieden aan de eisen van de samenleving is die van verpleegkunde. Via deze cursus verpleegkundige training krijgen studenten de nodige training aangeboden om een professor in cursussen te zijn voor professionals op het gebied van verpleegkunde, onderwezen door trainingscentra en academies, vakbonden, zakelijke confederaties, business schools, enz. (Continue trainingscursussen, programmacontracten, continue vraagtraining, bonusplan, voortgangsplan, enz.).

Deze verpleegkundige training is gericht aan zowel onderwijsprofessionals als verpleegkundige professionals die geïnteresseerd zijn in het verwerven van de officiële titel van training voor verpleegkundigen en het leiden van hun professionele carrière op het leveren van opleidingsacties van beroepsopleiding en continue training.

Deze training is niet opgenomen in de reikwijdte van officiële gereguleerde training (kinderonderwijs, basisonderwijs, voortgezet onderwijs, officiële professionele training FP, baccalaureaat, universitair diploma, officiële universitaire master en doctoraat). Het is daarom een complementaire en/of specialisatietraining, gericht op het verwerven van bepaalde vaardigheden, vaardigheden of vaardigheden van professionele aard, nauwelijks als verdienste te zijn in werkzakken en/of oppositiewedstrijden, altijd binnen de complementaire trainingssectie en/of continue training die altijd essentieel is om de specifieke vereisten van de openbare arbeidsaandelen van de openbare arbeidsaandelen te beoordelen.