Workshops voor kinderen monitoren (dubbele graad met 5 ECTS -credits)

De leeftijd van het kind, is het stadium waarin mensen hun persoonlijkheid smeden door aangeboren kwaliteiten en geleerde kwaliteiten, daarom wordt de jeugd de meest invloedrijke periode van het leven, dit is het werk van familie en opvoeders om kinderen een groot aantal waarden te motiveren en te leren, die ook echte situaties verklaren die hen in de toekomst zullen tegenkomen. Uit dit alles ontstaat de onderwijsmethode voor kinderen door games en educatieve workshops omdat we het hebben over een gemakkelijk begrijpelijk onderwijssysteem voor kinderen en vakkundig wordt gebruikt door ouderen voor de overdracht van kennis.

- Leer de functies van de workshops voor kinderen. - Ken de leerdoelen in de periode van de vroege kinderjaren. - Ken het belang van lichaamsuitdrukking in de vroege kinderjaren. - Bevorder de ontwikkeling van de basisvaardigheden van het kind door middel van recreatieve activiteiten. - Bevorder de integratie van kinderen door plezier, de relatie met de monitor en de ontdekking van hun individuele expressie, die hun gezelligheid bevorderen. - Bevorder het creatieve en expressieve vermogen van het kind. - Kennis verwerven over de verdeling, decoratie en conditionering van het klaslokaal om het zintuiglijke leren van kinderen te vergemakkelijken. - Weet waar games en workshops uit bestaan, hoe ze worden gebruikt en hoe ze moeten worden ontwikkeld. - Ken de verschillende soorten activiteiten, games en workshops die worden gebruikt tijdens onderwijs voor kinderen voor verschillende kennisgebieden.

Leraren, kinderdagverblijfpersoneel, opvoeders, pedagogen, zorgverleners, animators ...

De leeftijd van het kind, is het stadium waarin mensen hun persoonlijkheid smeden door aangeboren kwaliteiten en geleerde kwaliteiten, daarom wordt de jeugd de meest invloedrijke periode van het leven, dit is het werk van familie en opvoeders om kinderen een groot aantal waarden te motiveren en te leren, die ook echte situaties verklaren die hen in de toekomst zullen tegenkomen. Uit dit alles ontstaat de onderwijsmethode voor kinderen door games en educatieve workshops omdat we het hebben over een gemakkelijk begrijpelijk onderwijssysteem voor kinderen en vakkundig wordt gebruikt door ouderen voor de overdracht van kennis.

Gericht op onderwijsprofessionals die werken met studenten van kinderen, evenals mensen die toegewijd zijn aan elk beroep en willen leren over functies om te kunnen oefenen als een monitor van kinderworkshops.

Deze training is niet opgenomen in de reikwijdte van officiële gereguleerde training (kinderonderwijs, basisonderwijs, voortgezet onderwijs, officiële professionele training FP, baccalaureaat, universitair diploma, officiële universitaire master en doctoraat). Het is daarom een complementaire en/of specialisatietraining, gericht op het verwerven van bepaalde vaardigheden, vaardigheden of vaardigheden van professionele aard, nauwelijks als verdienste te zijn in werkzakken en/of oppositiewedstrijden, altijd binnen de complementaire trainingssectie en/of continue training die altijd essentieel is om de specifieke vereisten van de openbare arbeidsaandelen van de openbare arbeidsaandelen te beoordelen.