Handicap Master + University Degree (5 ECTS Credits)

Als u werkt in het milieu van arbeidsoriëntatie of sociaal -culturele diensten en de relevante aspecten wilt weten om arbeidsinvoegingsprocessen te ontwikkelen bij mensen met een handicap, is dit uw tijd, met de handicapmeester, u kunt de juiste kennis verwerven om professioneel te functioneren in deze omgeving, training van de Socio -LABOR -vaardigheden voor inbrengen.

- Beschrijf de verschillende alternatieve en augmentatieve communicatiesystemen. - Definieer de verschillende handicaps waarbij sensorische ontwikkeling invloeden beïnvloedt. - Systematiseer de informatie die is verkregen over bestaande sociaal -slaag- en trainingsbronnen, waardoor de transmissie de toepassing is om de toepassing ervan in arbeidsinvoegingsinterventies te optimaliseren. - Verzamel indien nodig gebruikers- en gezinsinformatie om het invoegproces te ontwikkelen dat aanpassing van de geplande taak mogelijk maakt. - Links instellen met de persoonlijke omgeving van de gebruiker die aanvullende ondersteuning biedt om zijn betrokkenheid bij het sociaal -blaasaanpassing en het invoegproces aan te moedigen. - Bepaal de basale persoonlijke autonomie -vaardigheden die de socio -slabor inbrengen van mensen met een handicap mogelijk maken. - Bepaal interventies gericht op het promoten van gebruikerscommunicatie met behulp van alternatieve communicatiesystemen.

Arbeidsoriëntatie, sociaal -culturele diensten, aandacht voor handicap op de arbeidsmarkt, arbeidsinvoeging.

Als u werkt in het milieu van arbeidsoriëntatie of sociaal -culturele diensten en de relevante aspecten wilt weten om arbeidsinvoegingsprocessen te ontwikkelen bij mensen met een handicap, is dit uw tijd, met de handicapmeester, u kunt de juiste kennis verwerven om professioneel te functioneren in deze omgeving, training van de Socio -LABOR -vaardigheden voor inbrengen.

Deze handicapmeester is gericht op diegenen die geïnteresseerd zijn in het ondersteunen van mensen met een handicap en willen de arbeidsmarkt betreden, evenals professionals in de sector die hun training willen uitbreiden en procedures willen uitvoeren om dit soort mensen in deze omgeving te helpen.

Deze training is niet opgenomen in de reikwijdte van officiële gereguleerde training (kinderonderwijs, basisonderwijs, voortgezet onderwijs, officiële professionele training FP, baccalaureaat, universitair diploma, officiële universitaire master en doctoraat). Het is daarom een complementaire en/of specialisatietraining, gericht op het verwerven van bepaalde vaardigheden, vaardigheden of vaardigheden van professionele aard, nauwelijks als verdienste te zijn in werkzakken en/of oppositiewedstrijden, altijd binnen de complementaire trainingssectie en/of continue training die altijd essentieel is om de specifieke vereisten van de openbare arbeidsaandelen van de openbare arbeidsaandelen te beoordelen.