International Master in Musics of the World + International Master in Musical Coaching

Muzikale opleiding is al vele jaren binnen het Spaanse onderwijssysteem, wat we in deze beheersing zullen bespreken, is om er nog een keer te draaien en te leren muziek te gebruiken als instrument voor de integratie van verschillende samenlevingen. We zullen de kenmerken kennen van de belangrijkste muzikale genres van elke samenleving, evenals de instrumenten die een bepaald geluid voor elk van deze genres verwoorden. Muzikale opleiding is al vele jaren binnen het Spaanse onderwijssysteem, wat we in deze master in muzikale opleiding voor leraren zullen bespreken, is om er nog een te draaien en te leren muziek te gebruiken als integratie -instrument. Met deze beheersing zullen studenten de basis- en belangrijke concepten van muziekeducatie kennen en leren ze op een correcte en functionele manier in de klas te gebruiken, leertechnieken en bronnen voor hun toepassing en de evolutionaire kenmerken van kinderen in verschillende leeftijden kennen voor betere aanpassing en professioneel werk volgens grote diversiteit. Musicotherapie is een theoretische en toegepaste discipline die interventiemodellen met muziek ontwikkelt, zodat de professional een hulprelatie kan vestigen met mensen met sociaal-affectieve behoeften, zowel in individuele als in groepsframes.

- Analyseer de rol van muziekeducatie in het huidige onderwijssysteem. - Interpreteer de betekenis van muziek als een hulpmiddel voor culturele integratie. - Ken de muzikale cultuur van de belangrijkste beschavingen van de geschiedenis. - Identificeer de karakteristieke kenmerken van de muziek van de landen met meer emigratie naar Spanje. - Relateer de oorsprong van Spaanse muziek met andere zeer verre muziek. - Ken de rol van muziek als een zender van cultuur door generaties. - Identificeer de meest karakteristieke instrumenten van elke samenleving. - Controleer de typische genres en muziekstukken van elk land. - Start en ontwikkel muzikale kennis op basis van de basis van muziek en onderwijs en muzikale didactiek. - Ken de belangrijkste muzikale methoden. - Begrijp de muzikale wereld die ons omringt en ken de belangrijkste tijdperken, muziekstijlen en componisten. - Ontwikkel auditieve en geluidscapaciteit. - Leer traditionele muzikale manifestaties te waarderen. - Die de fundamentele aspecten van muziekeducatie verdiepen. -Port die professionals van psychologie, onderwijs of een ander gerelateerd veld en degenen die zich willen specialiseren in het onderwerp, al die muzikale vaardigheden en therapeutische attitudes die nodig zijn om een goede baan als muziektherapeut in een van hun toepassingsgebieden uit te voeren. - Leer de tools om de groei te begrijpen en te stimuleren. - Ken de verschillende soorten stimulaties die kunnen worden toegepast volgens de verschillende behoeften van studenten. - Ken het concept van concurrentie binnen curriculaire programmering. - Identificeer de belangrijkste belangrijkste competities in de primaire fase. - Analyseer elk van de belangrijkste competenties en ken de nodige aspecten om ze goed te ontwikkelen. - Ken het belang dat het kind de interventie en vroege stimulatie heeft. - Detecteer de verschillende leerproblemen die kunnen optreden in het basisonderwijs. - Analyseer het proces van het detecteren van verschillende leerproblemen. - Benadruk het belang van interventie met het gezin.

- Analyseer de rol van muziekeducatie in het huidige onderwijssysteem. - Interpreteer de betekenis van muziek als een hulpmiddel voor culturele integratie. - Ken de muzikale cultuur van de belangrijkste beschavingen van de geschiedenis. - Identificeer de karakteristieke kenmerken van de muziek van de landen met meer emigratie naar Spanje. - Relateer de oorsprong van Spaanse muziek met andere zeer verre muziek. - Ken de rol van muziek als een zender van cultuur door generaties. - Identificeer de meest karakteristieke instrumenten van elke samenleving. - Controleer de typische genres en muziekstukken van elk land. - Start en ontwikkel muzikale kennis op basis van de basis van muziek en onderwijs en muzikale didactiek. - Ken de belangrijkste muzikale methoden. - Begrijp de muzikale wereld die ons omringt en ken de belangrijkste tijdperken, muziekstijlen en componisten. - Ontwikkel auditieve en geluidscapaciteit. - Leer traditionele muzikale manifestaties te waarderen. - Die de fundamentele aspecten van muziekeducatie verdiepen. -Port die professionals van psychologie, onderwijs of een ander gerelateerd veld en degenen die zich willen specialiseren in het onderwerp, al die muzikale vaardigheden en therapeutische attitudes die nodig zijn om een ​​goede baan als muziektherapeut in een van hun toepassingsgebieden uit te voeren. - Leer de tools om de groei te begrijpen en te stimuleren. - Ken de verschillende soorten stimulaties die kunnen worden toegepast volgens de verschillende behoeften van studenten. - Ken het concept van concurrentie binnen curriculaire programmering. - Identificeer de belangrijkste belangrijkste competities in de primaire fase. - Analyseer elk van de belangrijkste competenties en ken de nodige aspecten om ze goed te ontwikkelen. - Ken het belang dat het kind de interventie en vroege stimulatie heeft. - Detecteer de verschillende leerproblemen die kunnen optreden in het basisonderwijs. - Analyseer het proces van het detecteren van verschillende leerproblemen. - Benadruk het belang van interventie met het gezin.

Muzikale opleiding is al vele jaren binnen het Spaanse onderwijssysteem, wat we in deze beheersing zullen bespreken, is om er nog een keer te draaien en te leren muziek te gebruiken als instrument voor de integratie van verschillende samenlevingen. We zullen de kenmerken kennen van de belangrijkste muzikale genres van elke samenleving, evenals de instrumenten die een bepaald geluid voor elk van deze genres verwoorden. Muzikale opleiding is al vele jaren binnen het Spaanse onderwijssysteem, wat we in deze master in muzikale opleiding voor leraren zullen bespreken, is om er nog een te draaien en te leren muziek te gebruiken als integratie -instrument. Met deze beheersing zullen studenten de basis- en belangrijke concepten van muziekeducatie kennen en leren ze op een correcte en functionele manier in de klas te gebruiken, leertechnieken en bronnen voor hun toepassing en de evolutionaire kenmerken van kinderen in verschillende leeftijden kennen voor betere aanpassing en professioneel werk volgens grote diversiteit. Musicotherapie is een theoretische en toegepaste discipline die interventiemodellen met muziek ontwikkelt, zodat de professional een hulprelatie kan vestigen met mensen met sociaal-affectieve behoeften, zowel in individuele als in groepsframes.

Opvoeders, leraren, pedagogen, psychopedagogen, muziekprofessionals of een andere persoon die geïnteresseerd is in de rol die muziek speelt in een samenleving als geglobaliseerd en hoe deze muziek te gebruiken voor de integratie van verschillende culturen.

Deze training is niet opgenomen in de reikwijdte van officiële gereguleerde training (kinderonderwijs, basisonderwijs, voortgezet onderwijs, officiële professionele training FP, baccalaureaat, universitair diploma, officiële universitaire master en doctoraat). Het is daarom een complementaire en/of specialisatietraining, gericht op het verwerven van bepaalde vaardigheden, vaardigheden of vaardigheden van professionele aard, nauwelijks als verdienste te zijn in werkzakken en/of oppositiewedstrijden, altijd binnen de complementaire trainingssectie en/of continue training die altijd essentieel is om de specifieke vereisten van de openbare arbeidsaandelen van de openbare arbeidsaandelen te beoordelen.