Coördinatorcursus van vrije tijd en vrije tijd monitoren en sociaal -culturele animators

Deze cursus biedt de bases van het management en de coördinatie van groepen monitoren en sociaal -culturele animatieactiviteiten, die de functies, middelen, procedures en methodologie beschrijven waarmee studenten hun werk op professioneel niveau kunnen ontwikkelen en uitvoeren op dit gebied van groeiende uitbreiding.

Afbakening van de rol van de sociaal -culturele animator en de Free Time Monitor, die zijn functies, verantwoordelijkheden, professioneel profiel en interventiegebieden beschrijft. Beschrijf de processen en fasen bij de planning en programmering van sociaal -culturele animatieprojecten in het onderwijsgebied. Train de student in de basis van het management en coördinatie van groepen monitoren en animators, die de taken van organisatie van activiteiten in verschillende natuurlijke en stedelijke omgevingen beïnvloeden. De technieken, procedures en basismethodologie van de coördinator van sociaal -culturele monitors en animators blootstellen en ontwikkelen om hun taken uit te voeren. Presenteer de basismaatregelen en technieken van veiligheid en risicovoordeling en duiden op de essentiële richtlijnen voor noodacties.

Culturele centra, verenigingen, woningen, vrijetijdsscholen en vrije tijd, etc.

Deze training is gericht op het opleiden van mensen om een team van monitoren te coördineren en te sturen, sociaal -culturele animatieactiviteiten te organiseren, zowel in de stedelijke omgeving als in de natuur.

Aan al die professionals in de sector die hun training willen verbeteren of bijwerken, en aan studenten of werklozen die specifieke training op dit gebied willen verwerven om lid te worden van de arbeidsmarkt, een dynamische professional en in continue boom uit te oefenen waarin er geen werkloosheid is.

Deze training is niet opgenomen in de reikwijdte van officiële gereguleerde training (kinderonderwijs, basisonderwijs, voortgezet onderwijs, officiële professionele training FP, baccalaureaat, universitair diploma, officiële universitaire master en doctoraat). Het is daarom een complementaire en/of specialisatietraining, gericht op het verwerven van bepaalde vaardigheden, vaardigheden of vaardigheden van professionele aard, nauwelijks als verdienste te zijn in werkzakken en/of oppositiewedstrijden, altijd binnen de complementaire trainingssectie en/of continue training die altijd essentieel is om de specifieke vereisten van de openbare arbeidsaandelen van de openbare arbeidsaandelen te beoordelen.