Cursus de rol van ouders als onderdeel van de integrale ontwikkeling van kinderen bij kinderen

Op het gebied van vroege kinderopleiding is het noodzakelijk om de verouderingsstijl met gehechtheid te kennen, naast hoe dit soort onderwijs invloeden (cognitief, emotioneel, sociale, enz.) Van de ontwikkeling van kinderen beïnvloedt. Dus, met de huidige loop van de rol van ouders als onderdeel van de integrale ontwikkeling van kinderen in kindercentra + babyeducatie en veroudering met gehechtheid (dubbele graad + 5 eCten -credits) is het bedoeld om de nodige kennis te bieden over vroege kinderopleiding en opvoeding met gehechtheid. Tegenwoordig is het feit dat de invloed van ouders op de integrale ontwikkeling van kinderen een bepalende factor is in die ontwikkeling, het belang begint te geven. Deze loop van de rol van ouders als onderdeel van de integrale ontwikkeling van kinderen in kindercentra + vroegschoolse educatie en ouder worden met therapietrouw biedt kennis over de stadia van de ontwikkeling van kinderen, waardoor de nodige informatie wordt geboden om te weten op welke leeftijd ze bereid zijn bepaalde vaardigheden te leren. En biedt ook relevante informatie over de invloed die ouders uitoefenen door het soort relaties dat ze onderhouden met hun zonen en dochters.

- Bestudeer de organisatie van het kinderopleiding. - Beschrijf de integrale ontwikkeling van kinderen. - Identificeer de verschillende stijgende stijlen en benadrukken ouderschap. - Bepaal de verschillende soorten bijlage en hoe opvoedingsstijlen de ontwikkeling ervan beïnvloeden. - Ken de verschillende aandoeningen veroorzaakt door de desorganisatie van gehechtheid. - associeer het spel aan het vroege onderwijs als een educatieve methode. - Begrijp de verschillende fasen van de tekening van kinderen. - Relateer de verschillende leerprocessen in de vroege kinderopleiding. - Analyseer verschillende leerproblemen. - Leg de familie -interventie uit die kan worden gedaan vanuit de context van vroege kinderopleiding. - Ken de stadia van ontwikkeling waardoor het kind passeert. - Waardeer de relevantie van de relaties van ouders met hun zonen en dochters. - Analyseer hoe de educatieve stijlen van gezinnen de ontwikkeling van kinderen beïnvloeden. - Leer indicatoren van kindermishandeling te identificeren en aldus te detecteren.

- Bestudeer de organisatie van het kinderopleiding. - Beschrijf de integrale ontwikkeling van kinderen. - Identificeer de verschillende stijgende stijlen en benadrukken ouderschap. - Bepaal de verschillende soorten bijlage en hoe opvoedingsstijlen de ontwikkeling ervan beïnvloeden. - Ken de verschillende aandoeningen veroorzaakt door de desorganisatie van gehechtheid. - associeer het spel aan het vroege onderwijs als een educatieve methode. - Begrijp de verschillende fasen van de tekening van kinderen. - Relateer de verschillende leerprocessen in de vroege kinderopleiding. - Analyseer verschillende leerproblemen. - Leg de familie -interventie uit die kan worden gedaan vanuit de context van vroege kinderopleiding. - Ken de stadia van ontwikkeling waardoor het kind passeert. - Waardeer de relevantie van de relaties van ouders met hun zonen en dochters. - Analyseer hoe de educatieve stijlen van gezinnen de ontwikkeling van kinderen beïnvloeden. - Leer indicatoren van kindermishandeling te identificeren en aldus te detecteren.

Op het gebied van vroege kinderopleiding is het noodzakelijk om de verouderingsstijl met gehechtheid te kennen, naast hoe dit soort onderwijs invloeden (cognitief, emotioneel, sociale, enz.) Van de ontwikkeling van kinderen beïnvloedt. Dus, met de huidige loop van de rol van ouders als onderdeel van de integrale ontwikkeling van kinderen in kindercentra + babyeducatie en veroudering met gehechtheid (dubbele graad + 5 eCten -credits) is het bedoeld om de nodige kennis te bieden over vroege kinderopleiding en opvoeding met gehechtheid. Tegenwoordig is het feit dat de invloed van ouders op de integrale ontwikkeling van kinderen een bepalende factor is in die ontwikkeling, het belang begint te geven. Deze loop van de rol van ouders als onderdeel van de integrale ontwikkeling van kinderen in kindercentra + vroegschoolse educatie en ouder worden met therapietrouw biedt kennis over de stadia van de ontwikkeling van kinderen, waardoor de nodige informatie wordt geboden om te weten op welke leeftijd ze bereid zijn bepaalde vaardigheden te leren. En biedt ook relevante informatie over de invloed die ouders uitoefenen door het soort relaties dat ze onderhouden met hun zonen en dochters.

De loop van de rol van ouders als onderdeel van de integrale ontwikkeling van kinderen in kindercentra + kinderopleiding en opvoeding met gehechtheid is gericht op professionals in de wereld van psychologie en onderwijs, evenals alle mensen die beter willen weten hoe ouders de psychologische ontwikkeling van kinderen beïnvloeden.

Deze training is niet opgenomen in de reikwijdte van officiële gereguleerde training (kinderonderwijs, basisonderwijs, voortgezet onderwijs, officiële professionele training FP, baccalaureaat, universitair diploma, officiële universitaire master en doctoraat). Het is daarom een complementaire en/of specialisatietraining, gericht op het verwerven van bepaalde vaardigheden, vaardigheden of vaardigheden van professionele aard, nauwelijks als verdienste te zijn in werkzakken en/of oppositiewedstrijden, altijd binnen de complementaire trainingssectie en/of continue training die altijd essentieel is om de specifieke vereisten van de openbare arbeidsaandelen van de openbare arbeidsaandelen te beoordelen.