Cursus in educatieve apps voor educatieve centra: communicatie tussen leraren, ouders en studenten + universiteitsgraad van tutoring en schooloriëntatie (dubbele graad + 15 ECTS -credits)

Op het gebied van onderwijs is het essentieel om de verschillende educatieve apps te kennen die bestaan, evenals de voordelen die ze presenteren in relatie tot communicatieve processen. In de huidige fase van technologische ontwikkeling kunnen individuen geen nieuwe technologieën negeren, waarbij educatieve centra een fundamentele rol spelen bij het gebruik van deze technologische innovaties. Dus met de huidige specialist in educatieve apps voor onderwijscentra: communicatie tussen leraren, ouders en studenten + universiteitsgraad van tutoring en schooloriëntatie is bedoeld om de nodige kennis te bieden in educatieve apps voor onderwijscentra, naast de noodzakelijke kennis om de functies van tutoring en schooloriëntatie correct uit te voeren, binnen een onderwijscentrum.

- Identificeer de huidige educatieve behoeften. - Bepaal het belang van geïnformeerd worden in de huidige samenleving. - Geef aan de rol van agenten die deelnemen aan het communicatieve proces in educatieve centra. - Analyseer de kansen die worden geboden door educatieve apps. - Geef de voordelen aan die zijn afgeleid van het gebruik van apps in het communicatieve proces. - Beschrijf en contextualiseer verschillende concepten met betrekking tot tutoring en schooloriëntatie. - Analyseer de verschillende organisatorische en functionele modellen van educatieve oriëntatie. - Identificeer beide begeleidingsafdelingen, evenals educatieve en psychopedagogische oriëntatieapparatuur. - Beoordeel educatieve oriëntatie als een basisverantwoordelijkheid en activiteit in het onderwijs. - Begrijp de betekenis van tutoring als een fundamenteel element in de leerfunctie. - Analyseer de instrumenten en verschillende tutorial -actietechnieken. - Kennis verwerven over de organisatie van speciaal onderwijs, evenals geïndividualiseerde psychopedagogische oriëntatie op studenten en beroepsprocessionele begeleiding. - Organiseer de tutorial oriëntatie en actieplan (POAT).

- Identificeer de huidige educatieve behoeften. - Bepaal het belang van geïnformeerd worden in de huidige samenleving. - Geef aan de rol van agenten die deelnemen aan het communicatieve proces in educatieve centra. - Analyseer de kansen die worden geboden door educatieve apps. - Geef de voordelen aan die zijn afgeleid van het gebruik van apps in het communicatieve proces. - Beschrijf en contextualiseer verschillende concepten met betrekking tot tutoring en schooloriëntatie. - Analyseer de verschillende organisatorische en functionele modellen van educatieve oriëntatie. - Identificeer beide begeleidingsafdelingen, evenals educatieve en psychopedagogische oriëntatieapparatuur. - Beoordeel educatieve oriëntatie als een basisverantwoordelijkheid en activiteit in het onderwijs. - Begrijp de betekenis van tutoring als een fundamenteel element in de leerfunctie. - Analyseer de instrumenten en verschillende tutorial -actietechnieken. - Kennis verwerven over de organisatie van speciaal onderwijs, evenals geïndividualiseerde psychopedagogische oriëntatie op studenten en beroepsprocessionele begeleiding. - Organiseer de tutorial oriëntatie en actieplan (POAT).

Op het gebied van onderwijs is het essentieel om de verschillende educatieve apps te kennen die bestaan, evenals de voordelen die ze presenteren in relatie tot communicatieve processen. In de huidige fase van technologische ontwikkeling kunnen individuen geen nieuwe technologieën negeren, waarbij educatieve centra een fundamentele rol spelen bij het gebruik van deze technologische innovaties. Dus met de huidige specialist in educatieve apps voor onderwijscentra: communicatie tussen leraren, ouders en studenten + universiteitsgraad van tutoring en schooloriëntatie is bedoeld om de nodige kennis te bieden in educatieve apps voor onderwijscentra, naast de noodzakelijke kennis om de functies van tutoring en schooloriëntatie correct uit te voeren, binnen een onderwijscentrum.

Deze specialist in educatieve apps voor educatieve centra: communicatie tussen leraren, ouders en studenten + universiteitsgraad van tutoring en schooloriëntatie is gericht op al diegenen die gekoppeld zijn aan professioneel niveau met de functies van tutoring en schoolbegeleiding, evenals professionals die meer willen weten over educatieve apps voor educatieve centra.

Deze training is niet opgenomen in de reikwijdte van officiële gereguleerde training (kinderonderwijs, basisonderwijs, voortgezet onderwijs, officiële professionele training FP, baccalaureaat, universitair diploma, officiële universitaire master en doctoraat). Het is daarom een complementaire en/of specialisatietraining, gericht op het verwerven van bepaalde vaardigheden, vaardigheden of vaardigheden van professionele aard, nauwelijks als verdienste te zijn in werkzakken en/of oppositiewedstrijden, altijd binnen de complementaire trainingssectie en/of continue training die altijd essentieel is om de specifieke vereisten van de openbare arbeidsaandelen van de openbare arbeidsaandelen te beoordelen.