Cursus in nieuwe technologieën van toepassing op Education + ICT Tool Cursus in pedagogische strategieën (dubbele graad met 10 ECTS -credits)

Tegenwoordig zijn de nieuwe technologieën die zijn toegepast op onderwijs (NIC) een basiselement om studenten een leerproces te bieden dat is aangepast aan de realiteit van de samenleving die ons omringt. Nieuwe technologieën moeten worden geïntegreerd in het curriculum vanuit alle onderwijsgebieden, binnen een open en flexibel onderwijscentrum. Dat is de reden waarom met de cursus in nieuwe technologieën die zijn toegepast op onderwijs en in ICT -tools in pedagogische strategieën, studenten worden voorzien van de kennis die nodig is om de integratie en integratie van nieuwe technologieën uit te voeren en om activiteiten te ontwerpen en uit te werken met het gebruik van ICT.

- Beschrijf en contextualiseer verschillende concepten met betrekking tot nieuwe technologieën die op onderwijs worden toegepast. - Ken de basiskennis over audiovisuele geletterdheid en zijn belangrijkste elementen: video en televisie. - Identificeer de belangrijkste doelstellingen van informatica en het gebruik ervan in educatieve contexten. - Analyseer de didactische toepassingen van computerprogramma's en educatieve software. - Kwis kennis over de interactieve multimediasystemen die in het educatieve centrum kunnen worden gebruikt. - Ken de belangrijkste kenmerken van ICT en hun belang op educatief gebied. - Beschrijf het te volgen protocol voor het ontwerp van cursussen of trainingsprogramma's met ICT. - Leer het belang van verantwoord gebruik van ICT.

Vroege kinderjaren, basisonderwijs, voortgezet onderwijs, schoolorganisatie, oriëntatie, psychopedagogie, psychologie, pedagogiek, sociaal onderwijs.

Tegenwoordig zijn de nieuwe technologieën die zijn toegepast op onderwijs (NIC) een basiselement om studenten een leerproces te bieden dat is aangepast aan de realiteit van de samenleving die ons omringt. Nieuwe technologieën moeten worden geïntegreerd in het curriculum vanuit alle onderwijsgebieden, binnen een open en flexibel onderwijscentrum. Dat is de reden waarom met de cursus in nieuwe technologieën die zijn toegepast op onderwijs en in ICT -tools in pedagogische strategieën, studenten worden voorzien van de kennis die nodig is om de integratie en integratie van nieuwe technologieën uit te voeren en om activiteiten te ontwerpen en uit te werken met het gebruik van ICT.

Deze cursus in nieuwe technologieën die van toepassing zijn op onderwijs- en ICT -tools in pedagogische strategieën is gericht op alle professionals die in de onderwijssector werken, en op iedereen die geïnteresseerd is in het verwerven van gespecialiseerde training in studenten leren door middel van nieuwe technologieën.

Deze training is niet opgenomen in de reikwijdte van officiële gereguleerde training (kinderonderwijs, basisonderwijs, voortgezet onderwijs, officiële professionele training FP, baccalaureaat, universitair diploma, officiële universitaire master en doctoraat). Het is daarom een complementaire en/of specialisatietraining, gericht op het verwerven van bepaalde vaardigheden, vaardigheden of vaardigheden van professionele aard, nauwelijks als verdienste te zijn in werkzakken en/of oppositiewedstrijden, altijd binnen de complementaire trainingssectie en/of continue training die altijd essentieel is om de specifieke vereisten van de openbare arbeidsaandelen van de openbare arbeidsaandelen te beoordelen.