Cursus van deskundigen in gelijkheid: wetenschappers en hun geschiedenis in de klas

Als u uzelf professioneel wilt wijden aan het onderwijzen en leren van de aspecten van gelijkheid met betrekking tot onderwijs, is dit uw tijd, met de cursus expert in gelijkheid: wetenschappers en hun geschiedenis in de klas kunnen de nodige kennis verwerven om professioneel functioneren op dit gebied te zijn. Deze agenda maakt een rondleiding door de geschiedenis van de wetenschap door de aanwezigheid van vrouwen, zowel in de verschillende ervaren wetenschappen als in dagelijkse taken. Met deze cursus van expert in gelijkheid: wetenschappers en hun geschiedenis in de klas zullen de leerleersequenties op de middelbare school, de middelbare school en de universitaire fasen kennen.

- De integratie van het geslachtsperspectief. - Ken de pioniers bij de constructie van kennis. - Ken de rol van vrouwen bij de geboorte van de moderne wetenschap. - Ken de wetenschappers in de wetenschap zoals biologie, natuurkunde, chemie enz.

Gelijkheid / opleiding / geschiedenis / educatieve centra / onderwijs.

Deze cursus expert in gelijkheid: wetenschappers en hun geschiedenis in de klas bereidt zich voor om het verhaal te kennen over de belangrijkste wetenschappers in de verschillende ervaren wetenschappen, zodat het dient als een voorbeeld voor gelijkheid in klaslokalen door iedereen de kracht van vrouwen in elk gebied van het leven te informeren.

De expert in gelijkheid: wetenschappers en hun geschiedenis in de klas is gericht op al die onderwijsprofessionals of elk veld die kennis over gelijkheid willen verwerven door de geschiedenis van de beroemdste wetenschappers in de verschillende wetenschappen te leren.

Deze training is niet opgenomen in de reikwijdte van officiële gereguleerde training (kinderonderwijs, basisonderwijs, voortgezet onderwijs, officiële professionele training FP, baccalaureaat, universitair diploma, officiële universitaire master en doctoraat). Het is daarom een complementaire en/of specialisatietraining, gericht op het verwerven van bepaalde vaardigheden, vaardigheden of vaardigheden van professionele aard, die nauwelijks als verdienste zijn in werkzakken en/of oppositiewedstrijden, altijd binnen de complementaire trainingssectie en/of continue training die altijd essentieel is om de specifieke vereisten van de openbare arbeidsaandelen van de openbare arbeidsaandelen te beoordelen.