Cursus voor sociale competenties: cursus sociale en emotionele competenties in de onderwijspraktijk (universitair diploma + 5 ECTS -credits)

Om op educatief gebied te werken, vooral in het onderwijs, is het noodzakelijk om bepaalde vaardigheden te hebben, niet alleen beroepen, maar ook sociaal en emotioneel die effectief en productief werk mogelijk maken. Om dit te doen, biedt deze cursus in sociale en emotionele competenties in het onderwijspraktijk u toegang tot verschillende trainingstechnieken van de meest noodzakelijke en gewaardeerde sociale vaardigheden op het gebied van onderwijs, zoals empathie, actief luisteren of emotionele intelligentie, onder andere.

- Sociale vaardigheden definiëren en conceptualiseren en wat hun belang is in sociale en arbeidsrelaties. - Bepaal wat de belangrijkste basisvaardigheden zijn en benadruk die welke worden gewaardeerd op educatief gebied, vooral in het onderwijs. - Stel de meest gebruikte technieken op voor de toename van sociale vaardigheden, inclusief emotionele intelligentie, op de werkplek. - Benadrukken communicatieve vaardigheden als een fundamentele basis van lesgeven. - Analyseer zowel de verbale als de niet -verbale taal van de communicator, als om technieken bij te wonen die deze communicatieve vaardigheden mogelijk maken.

Onderwijs, kinderopleiding, basisonderwijs, voortgezet onderwijs, hoger onderwijs, universitair onderwijs, aandacht van studenten, tutoring, gereguleerde training, niet -gereguleerde onderwijstraining, virtueel onderwijs, trainingstechnicus

Deze verloop van sociale en emotionele competenties in de onderwijspraktijk bereidt je voor om de belangrijkste sociale vaardigheden te trainen die nodig zijn in de uitvoering van onderwijsfuncties op educatief gebied, en identificeren wat de meest geëiste sociale vaardigheden voor deze sector zijn.

Deze verloop van sociale en emotionele competenties in de onderwijspraktijk is gericht op elke lerarenprofessional die geïnteresseerd is in het leren van sociale en emotionele vaardigheden op het gebied van onderwijs en hoe ze in de praktijk kunnen worden gebracht, en is gericht op elke professional op educatief gebied dat hun sociale vaardigheden wil vergroten door de meest gebruikte technieken die momenteel.

Deze training is niet opgenomen in de reikwijdte van officiële gereguleerde training (kinderonderwijs, basisonderwijs, voortgezet onderwijs, officiële professionele training FP, baccalaureaat, universitair diploma, officiële universitaire master en doctoraat). Het is daarom een complementaire en/of specialisatietraining, gericht op het verwerven van bepaalde vaardigheden, vaardigheden of vaardigheden van professionele aard, nauwelijks als verdienste te zijn in werkzakken en/of oppositiewedstrijden, altijd binnen de complementaire trainingssectie en/of continue training die altijd essentieel is om de specifieke vereisten van de openbare arbeidsaandelen van de openbare arbeidsaandelen te beoordelen.