Expertdiploma in pedagogische kwalificatie en didactiek vermelding van Magisterium of Early Childhood Education + 24 ECTS Credits

Dankzij de universitaire expert in pedagogische kwalificatie en didactische vermelding van het magisterium van de vroege kinderopleiding zul je deskundige kennis hebben over het aanpakken van lesgeven binnen het kader van vroege kinderopleiding, vanuit een volledig didactisch en pedagogisch perspectief. Evenzo zul je in staat zijn om speelse leerruimtes te omvatten en te ontwerpen, te wedden op de promotie van aandacht voor diversiteit, op zijn beurt zul je in staat zijn om deze begrippen te onderbouwen met de belangrijkste aspecten van het emotionele en psychologisch gezichtspunt van baby's, wat een evolutionaire ontwikkeling van zuigelingen heeft, die amle -capabilities genereren, in de andere kant van de evolutionaire ontwikkeling van de evolutionaire ontwikkeling van baby's, die amle -capabilities hebben om interventie en preventies te genereren.

- Identificeer welke didactiek bestaat uit een algemene manier. - Analyseer waar een didactisch programmeren uit bestaat. - Voer de functies en kenmerken van didactisch programmeren in. - Ken het didactische gebruik van ICT voor het leerproces. - Begrijp de evolutionaire fasen in de vroege kinderopleiding. - Identificeer aspecten van de kinderpsychologie.

De professionele output van de universitaire expert in pedagogische en didactische kwalificatie vermelding van Magisterium of Early Childhood Education is omlijst in het onderwijswerk op het gebied van vroege kinderopleiding. Ook voor het werk in centra van kinderpsychologie en psychopedagogie, publieke en particuliere instituten van aandacht voor diversiteit.

Met deze universitaire expert in pedagogische kwalificatie en didactische vermelding van het Magisterium of Early Childhood Education zal je bekend staan als het ontwerpen en uitvoeren van een didactisch programmering gericht op vroege kinderopleiding. Het bereidt je ook voor op het omgaan met ruimtes die voldoen aan diversiteit en natuurlijk rekening houdend met aspecten van psychologische en psychosociale types bij zuigelingen.

Deze universitaire expert in pedagogische en didactische kwalificatie vermelding van Magisterium of Early Childhood Education is exclusief gericht op studenten of universitaire afgestudeerden die hun kennis, competenties en training of professionele vaardigheden willen uitbreiden en bijwerken die de kwaliteit in onderwijssystemen willen uitbreiden.

Deze training is niet opgenomen in de reikwijdte van officiële gereguleerde training (kinderonderwijs, basisonderwijs, voortgezet onderwijs, officiële professionele training FP, baccalaureaat, universitair diploma, officiële universitaire master en doctoraat). Het is daarom een complementaire en/of specialisatietraining, gericht op het verwerven van bepaalde vaardigheden, vaardigheden of vaardigheden van professionele aard, nauwelijks als verdienste te zijn in werkzakken en/of oppositiewedstrijden, altijd binnen de complementaire trainingssectie en/of continue training die altijd essentieel is om de specifieke vereisten van de openbare arbeidsaandelen van de openbare arbeidsaandelen te beoordelen.