Cursus voor kinderen onderwijs Cazing en Apege Neuropsychology: University Degree in Early Childhood Education and Appartment with Wenge + Neuropsychology of Education (dubbele graad + 10 ECTS -credits)

Op het gebied van vroege kinderopleiding is het noodzakelijk om de verouderingsstijl met gehechtheid te kennen, naast hoe dit soort onderwijs invloeden (cognitief, emotioneel, sociale, enz.) Van de ontwikkeling van kinderen beïnvloedt. Dus met de huidige cursus van universitaire certificering in de vroege kinderopleiding en opvoeding met gehechtheid + neuropsychologie van onderwijs (dubbele graad + 10 eCTS -credits) is het bedoeld om de nodige kennis te bieden over vroege onderwijs en opvoeding met gehechtheid. Het Spaanse onderwijssysteem heeft zich nog niet gerealiseerd dat neurowetenschappen met sprongen en grenzen vooruitgaat en wordt gedaan om te proberen de leringen van kinderen aan te passen aan nieuwe kennis van neuropsychologie. Neuropsychologie vertegenwoordigt de sterkste wetenschappelijke basis waarop pedagogische en didactische theorieën op dit moment moeten worden gebouwd. Dankzij deze universitaire certificeringscursus op het gebied van vroegschoolse educatie en arenity met administratie + neuropsychologie van onderwijs, weet u alles over beide concepten.

- Bestudeer de organisatie van het kinderopleiding. - Beschrijf de integrale ontwikkeling van kinderen. - Identificeer de verschillende stijgende stijlen en benadrukken ouderschap. - Bepaal de verschillende soorten bijlage en hoe opvoedingsstijlen de ontwikkeling ervan beïnvloeden. - Ken de verschillende aandoeningen veroorzaakt door de desorganisatie van gehechtheid. - associeer het spel aan het vroege onderwijs als een educatieve methode. - Begrijp de verschillende fasen van de tekening van kinderen. - Relateer de verschillende leerprocessen in de vroege kinderopleiding. - Analyseer verschillende leerproblemen. - Leg de familie -interventie uit die kan worden gedaan vanuit de context van vroege kinderopleiding. - Train in neuropsychologie toegepast op onderwijs op onderwijsprofessionals, psychologen, psychopedagogen en opvoeders - bieden nieuwe kennispaden van studenten van school -leeftijd - verrijk en update de neurowetenschappenmethoden die in de klas zijn toegepast om de schoolprestaties te optimaliseren

- Bestudeer de organisatie van het kinderopleiding. - Beschrijf de integrale ontwikkeling van kinderen. - Identificeer de verschillende stijgende stijlen en benadrukken ouderschap. - Bepaal de verschillende soorten bijlage en hoe opvoedingsstijlen de ontwikkeling ervan beïnvloeden. - Ken de verschillende aandoeningen veroorzaakt door de desorganisatie van gehechtheid. - associeer het spel aan het vroege onderwijs als een educatieve methode. - Begrijp de verschillende fasen van de tekening van kinderen. - Relateer de verschillende leerprocessen in de vroege kinderopleiding. - Analyseer verschillende leerproblemen. - Leg de familie -interventie uit die kan worden gedaan vanuit de context van vroege kinderopleiding. - Train in neuropsychologie toegepast op onderwijs op onderwijsprofessionals, psychologen, psychopedagogen en opvoeders - bieden nieuwe kennispaden van studenten van school -leeftijd - verrijk en update de neurowetenschappenmethoden die in de klas zijn toegepast om de schoolprestaties te optimaliseren

Op het gebied van vroege kinderopleiding is het noodzakelijk om de verouderingsstijl met gehechtheid te kennen, naast hoe dit soort onderwijs invloeden (cognitief, emotioneel, sociale, enz.) Van de ontwikkeling van kinderen beïnvloedt. Dus met de huidige cursus van universitaire certificering in de vroege kinderopleiding en opvoeding met gehechtheid + neuropsychologie van onderwijs (dubbele graad + 10 eCTS -credits) is het bedoeld om de nodige kennis te bieden over vroege onderwijs en opvoeding met gehechtheid. Het Spaanse onderwijssysteem heeft zich nog niet gerealiseerd dat neurowetenschappen met sprongen en grenzen vooruitgaat en wordt gedaan om te proberen de leringen van kinderen aan te passen aan nieuwe kennis van neuropsychologie. Neuropsychologie vertegenwoordigt de sterkste wetenschappelijke basis waarop pedagogische en didactische theorieën op dit moment moeten worden gebouwd. Dankzij deze universitaire certificeringscursus op het gebied van vroegschoolse educatie en arenity met administratie + neuropsychologie van onderwijs, weet u alles over beide concepten.

De universitaire certificeringscursus in de vroege kinderopleiding en areniteit met administratie + neuropsychologie van onderwijs is gericht op professionals in de wereld van psychologie en onderwijs, evenals onderwijsprofessionals die geïnteresseerd zijn in kwaliteitstraining waarmee ze kunnen omgaan met de veranderende realiteit van klaslokalen.

Deze training is niet opgenomen in de reikwijdte van officiële gereguleerde training (kinderonderwijs, basisonderwijs, voortgezet onderwijs, officiële professionele training FP, baccalaureaat, universitair diploma, officiële universitaire master en doctoraat). Het is daarom een complementaire en/of specialisatietraining, gericht op het verwerven van bepaalde vaardigheden, vaardigheden of vaardigheden van professionele aard, nauwelijks als verdienste te zijn in werkzakken en/of oppositiewedstrijden, altijd binnen de complementaire trainingssectie en/of continue training die altijd essentieel is om de specifieke vereisten van de openbare arbeidsaandelen van de openbare arbeidsaandelen te beoordelen.