Master online in de richting van master educatieve centra in de richting van educatieve centra + universitaire graad met 5 ECTS -credits

Deze master in de richting van educatieve centra biedt u een gespecialiseerde training in het veld. In de educatieve centra van de 21ste eeuw is het noodzakelijk om de sleutels te vinden die ons in staat stellen te begrijpen wat er gebeurt om voldoende antwoorden op de problemen te vinden en de vermeende educatieve en sociale verbetering te benaderen. Er is een noodzakelijke behoefte aan onderwijzend personeel om betrokken te zijn bij een toekomstig project en institutioneel leiderschap uit te oefenen. Op deze manier zal deze meester in de richting van educatieve centra studenten in staat stellen in staat te zijn om in hun centra de fundamentele concrete overeenkomsten over de educatieve benaderingen te kunnen overnemen die zullen worden gebruikt om de ontwikkeling en verwerving van de capaciteiten van deze educatieve fase te bevorderen en te verbeteren door het ontwerp van leercontexten die geschikt zijn voor het niveau van de ontwikkeling en de behoeften van de kinderen. .

Voer deze cursus uit en u kunt de volgende doelstellingen bereiken: - Ken het regelgevingskader van referentie over voorlichting in de vroege kinderjaren en beheersen de elementen en richtlijnen voor de uitwerking van het educatieve en welzijnsproject. - Train leraren in preventieve maatregelen en programma's met betrekking tot de aandacht van diversiteit. - Ken en verwerven technische en methodologische middelen om preventie- en interventieprogramma's toe te passen. - Ken de richtlijnen voor de vaardigheden van leraren die verband houden met de kennis en het gebruik van ICT's. -Bepaal studenten met basiskennis met betrekking tot kwaliteit, evenals over de implementatie van een kwaliteitsmanagementsysteem volgens de internationale une-en-en-ISO 9001: 2015.-Bied studenten kennis, middelen en strategieën aan om de coëxistentie en discipline van studenten te verbeteren. - Ken de belangrijkste kenmerken, elementen en technieken van competentie -evaluatie. - Train de student in de bases van het management en de coördinatie van groepen monitoren en animators, die de taken van organisatie van activiteiten in verschillende natuurlijke en stedelijke omgevingen beïnvloeden. - Analyseer de kansen die worden geboden door educatieve apps. - Geef de voordelen aan die zijn afgeleid van het gebruik van apps in het communicatieve proces.

Deze meester in de richting van educatieve centra zal opvoeders in staat stellen om in hun centra de fundamentele specifieke overeenkomsten over de educatieve benaderingen die zullen worden gebruikt om de ontwikkeling en verwerving van de capaciteiten van deze educatieve fase van deze educatieve fase te verbeteren en te verbeteren door het ontwerp van het gebruik van de nodige trainingen te begrijpen en te vergroten, maar ook het gebruik van de nodige training in staat zijn om het gebruik van de noodzaak te begrijpen, de noodzakelijke training die het gebruik van het gebruik van het gebruik van het gebruik van het gebruik van het gebruik van het gebruik van het gebruik van het gebruik van het gebruik van het gebruik van het gebruik van het gebruik van het gebruik van het gebruik van het gebruik ervan, de nodige training is, het gebruik van het gebruik van het gebruik van het gebruik van het gebruik van het gebruik van het gebruik van het gebruik van het gebruik van het gebruik van het gebruik van het gebruik van het gebruik van het gebruik van het gebruik van het gebruik van het gebruik van het gebruik van het gebruik van het gebruik van het gebruik van het gebruik van de nodige training. Internet as didactic means, to provide knowledge, skills and competencies necessary for the implementation of a quality management system in the educational field, training to put into practice educational strategies for the improvement of coexistence and discipline, to provide participants to evaluate knowledge and tools to evaluate the knowledge and tools to evaluate the knowledge and Basic students, measuring learning and development in the ability to create solutions to real problems, finally trains students to coordinate and direct monitors teams both in the natural and urban omgeving. Deze Europese mastercursus in de richting van educatieve centra is geaccrediteerd met 28 Europese universitaire credits (ECT's).

De graad van deze master in de richting van educatieve centra is gericht op al die leraren van kindereducatie, basisonderwijs, leraren in het voortgezet onderwijs, psychologen, pedagogen, psychopedagogen, enz. En in het algemeen elke universitaire graad die geïnteresseerd is in het uitvoeren van hun professionele werk op het gebied van onderwijs. Onderwijsprofessionals die geïnteresseerd zijn in kwaliteitstraining waarmee ze kunnen omgaan met de veranderende realiteit van de klaslokalen en de nieuwe competenties die nodig zijn voor de uitoefening van hun beroep.

Deze training is niet opgenomen in de reikwijdte van officiële gereguleerde training (kinderonderwijs, basisonderwijs, voortgezet onderwijs, officiële professionele training FP, baccalaureaat, universitair diploma, officiële universitaire master en doctoraat). Het is daarom een complementaire en/of specialisatietraining, gericht op het verwerven van bepaalde vaardigheden, vaardigheden of vaardigheden van professionele aard, nauwelijks als verdienste te zijn in werkzakken en/of oppositiewedstrijden, altijd binnen de complementaire trainingssectie en/of continue training die altijd essentieel is om de specifieke vereisten van de openbare arbeidsaandelen van de openbare arbeidsaandelen te beoordelen.