Master's graad in permanente educatie in duurzame ontwikkeling. 2030 Agenda + 60 ECTS -credits

Momenteel bieden de doelstellingen voor duurzame ontwikkeling en de Agenda 2030 openbare administraties, bedrijven en andere soorten organisaties, met het kader om te streven naar duurzaamheid. Het nastreven van duurzaamheid houdt in feite veel werk en inspanning in om verslaving aan de absolute behoefte te hebben om verschillende gebieden te beheersen vanwege de huidige klimaatcrisis, het belang van gelijkheid en het bewustzijn over maatschappelijk verantwoord beleggen (SRI) en financiering op basis van de ESG -criteria -overheid).

Het belangrijkste doel van dit programma is dat de student meer te weten komt over het wereldwijde duurzaamheidskader en een diepere onderschrijving van relaiskwesties zoals klimaatverandering, duurzame financiën en gelijkheid heeft om instelling te ontwikkelen, die bijdragen aan substantabele ontwikkeling.

Het belangrijkste doel van dit programma is dat de student meer te weten komt over het wereldwijde duurzaamheidskader en een diepere onderschrijving van relaiskwesties zoals klimaatverandering, duurzame financiën en gelijkheid heeft om instelling te ontwikkelen, die bijdragen aan substantabele ontwikkeling.

Dit programma is opgeput om het understunding van het huidige wereldwijde kader te vergemakkelijken en de meest relaisaspecten die COUL veel organisaties helpen om "snelle overwinningen" te behalen.

Momenteel bieden de doelstellingen voor duurzame ontwikkeling en de Agenda 2030 openbare administraties, bedrijven en andere soorten organisaties, met het kader om te streven naar duurzaamheid. Het nastreven van duurzaamheid houdt in feite veel werk en inspanning in om verslaving aan de absolute behoefte te hebben om verschillende gebieden te beheersen vanwege de huidige klimaatcrisis, het belang van gelijkheid en het bewustzijn over maatschappelijk verantwoord beleggen (SRI) en financiering op basis van de ESG -criteria -overheid).

Deze training is niet opgenomen in de reikwijdte van officiële gereguleerde training (kinderonderwijs, basisonderwijs, voortgezet onderwijs, officiële professionele training FP, baccalaureaat, universitair diploma, officiële universitaire master en doctoraat). Het is daarom een complementaire en/of specialisatietraining, gericht op het verwerven van bepaalde vaardigheden, vaardigheden of vaardigheden van professionele aard, nauwelijks als verdienste te zijn in werkzakken en/of oppositiewedstrijden, altijd binnen de complementaire trainingssectie en/of continue training die altijd essentieel is om de specifieke vereisten van de openbare arbeidsaandelen van de openbare arbeidsaandelen te beoordelen.