MF1660_3 cursus, recreatieve competities, activiteiten en fysieke sporten en recreatieve animatiespellen voor gebruikers met intellectuele handicaps

Op het gebied van fysieke en sportactiviteiten is het noodzakelijk om de verschillende gebieden van fysieke sporten en recreatieve animatie te kennen voor mensen met een handicap, binnen het professionele gebied van recreatieve fysieke-sportactiviteiten. Deze cursus is dus bedoeld om de nodige kennis te bieden voor evenementen, recreatieve competities, activiteiten en fysieke sporten en recreatieve animatiespellen voor gebruikers met een verstandelijke beperking.

- Identificeer de kenmerken en behoeften van gebruikers met intellectuele handicaps die deelnemen aan fysieke sporten en recreatieve animatieactiviteiten uit het rapport van de referentiediagnostische analyse, detecteer in situ de mogelijke afwijkingen die kunnen worden waargenomen in de directe interactie met de groep deelnemers in de geprogrammeerde activiteit en het bepalen van de sportprofiel en motorische competitie van genoemde gebruikers. - Procedures toepassen voor het beheer van faciliteiten, open en gesloten ruimtes, natuurlijke omgeving, media en materialen met activiteiten, games, sporten met en zonder aanpassingen voor gebruikers met een verstandelijke beperking. - Om de middelen van interventie- en fysieke-sport-animatieactiviteiten te specificeren, vastgesteld in een referentieprogramma, voor gebruikers met een verstandelijke beperking, het aanpassen aan hun behoeften, typologie en de beschikbare middelen, op basis van de verkregen gegevens en informatie, volgens de procedures die zijn vastgesteld in een interdisciplinair team. - Pas managementtechnieken en revitalisatietechnieken en sportinitiatie toe voor gebruikers met intellectuele handicaps, corrigeer de afwijkingen die worden gedetecteerd met betrekking tot de operationele programmering van elke sessie, om een maximale aanpassing van de activiteiten te bereiken die zijn geprogrammeerd binnen optimale parameters van veiligheid en risicovoordeling. - Pas technieken toe voor de organisatie en ontwikkeling van recreatieve wedstrijden en fysieke sporten en recreatieve evenementen voor gebruikers met een verstandelijke beperking, en vergezellen hen aan hun deelname die zorgt voor hun maximale autonomie en veiligheid, geïntegreerd in een interdisciplinair en gecoördineerd team met alle betrokken technici. -Vermeld de periodieke en definitieve evaluatie van fysieke sporten en recreatieve activiteiten en evenementen voor gebruikers met een verstandelijke beperking, het toepassen van technieken voor het verkrijgen, behandeling, verwerking en registratie van de verkregen informatie en het vaststellen van de nodige feedback die het mogelijk maakt om toekomstige projecten van fysieke sporten en recreatieve animatie te verbeteren voor gebruikers met intellectuele invaliditeit.

Het ontwikkelt zijn professionele en autonome activiteit of namens een animatieproject met fysieke sporten en recreatieve activiteiten voor mensen met een handicap, zowel in de publieke sfeer, niet-gouvernementele organisaties, stichtingen, associaties, evenals in particuliere entiteiten, of het nu grote, middelgrote of kleine bedrijven aanbieden die actieve vrijetijdsdiensten aanbieden, recreatie, sportanimatie en actieve toerisme. Its activity is carried out in sports courts, natural and local environments, in municipalities, reference centers of people with disabilities, occupational centers, sports and sports clubs and associations, recreational and leisure, gyms, communities of neighbors, educational centers and related facilities and tourism companies, hotels, camping, spas, camps, infrastructure maintenance companies and/or sports management, following the procedures established Within an Interdisciplinair team, samenwerken en andere technici coördineren.

This training adjusts to the training itinerary of the MF1660_3 events, recreational competitions, activities and games of physical-sports and recreational animation for users with intellectual disabilities, certifying having exceeded the different competition units included in it, and is aimed at the accreditation of the professional competences acquired through the work experience and of the non-formal training, by which it will corresponding certificate of professionalism, through the respective calls that are publishing the Verschillende autonome gemeenschappen, evenals het ministerie van Arbeid zelf (Royal Decreet 659/2023, van 18 juli, die het management van het professionele trainingssysteem ontwikkelt en een permanente procedure opstelt voor de accreditatie van professionele competenties die zijn verworven door werkervaring of niet -formele training).

Deze cursus is gericht op professionals in de wereld van fysieke en sportactiviteiten, met name in fysieke sporten en recreatieve animatie voor mensen met een handicap, binnen het professionele gebied van recreatieve fysieke-sportactiviteiten, en al diegenen die geïnteresseerd zijn in evenementen, recreatieve wedstrijden, activiteiten en fysieke sporten en recreatieve animatiespellen voor gebruikers met intellectuele handicaps.

Deze training is niet opgenomen in de reikwijdte van officiële gereguleerde training (kinderonderwijs, basisonderwijs, voortgezet onderwijs, officiële professionele training FP, baccalaureaat, universitair diploma, officiële universitaire master en doctoraat). Het is daarom een complementaire en/of specialisatietraining, gericht op het verwerven van bepaalde vaardigheden, vaardigheden of vaardigheden van professionele aard, nauwelijks als verdienste te zijn in werkzakken en/of oppositiewedstrijden, altijd binnen de complementaire trainingssectie en/of continue training die altijd essentieel is om de specifieke vereisten van de openbare arbeidsaandelen van de openbare arbeidsaandelen te beoordelen.