Online CLIL Expert Course: University Expert in Clil Methodology (AICLE) + 29 ECTS Credits

Tegenwoordig moet rekening worden gehouden met het onderwijs van vreemde taal geen proces is dat alleen is gebaseerd op de taalverandering als een voertuig van instructie, maar moet worden gekoppeld aan een belangrijke verandering in het klassenbeheermodel. Met deze cursus is het dus bedoeld om de nodige kennis te bieden om de nieuwste ontwikkelingen te kennen die zijn geproduceerd in de CLIL/Aicle -methodologie in de kinderen en het primaire klaslokaal van de tweetalige centra.

De doelstellingen die moeten worden bereikt met deze CLIL Onlineson -cursus: - Ken de relaties tussen tweetaligheid en de samenleving. - Pas de verschillende tweetalige modellen toe in de didactiek van de klaslokalen. - Curriculumintegratie en communicatie dankzij tweetaligheid en coöperatief leren. - Ontwikkel de belangrijkste basis van de CLIL/Aicle -methodologie, ken uw doelstellingen en bepaal de procedure die moet worden gevolgd voor hun toepassing op de verschillende onderwerpen. - Analyseer de methodologie van het onderwijsleren op dit gebied. - Wijs op de relevantie van ICT in tweetalige educatieve centra. - Leer de belangrijkste kenmerken, elementen en technieken van competentie -evaluatie.

Primair onderwijs, vroege kinderopleiding, pedagogiek, onderwijs, taalexpert in onderwijs, tweetalige centra.

Deze universitaire expert in CLIL/Aicle -methodologie biedt u de nodige vaardigheden om deze methodologie professioneel te integreren in de tweetalige klaslokalen van elk type educatief centrum (publiek, privé of gecoördineerd).

Deze online CLIL -cursus is bedoeld om afgestudeerd te zijn in het onderwijs en een gelijkwaardige graad die in het tweetalige centrum werkt en hun training willen bijwerken en/of uitbreiden om deze methodologie in de klas te implementeren.

Deze training is niet opgenomen in de reikwijdte van officiële gereguleerde training (kinderonderwijs, basisonderwijs, voortgezet onderwijs, officiële professionele training FP, baccalaureaat, universitair diploma, officiële universitaire master en doctoraat). Het is daarom een complementaire en/of specialisatietraining, gericht op het verwerven van bepaalde vaardigheden, vaardigheden of vaardigheden van professionele aard, nauwelijks als verdienste te zijn in werkzakken en/of oppositiewedstrijden, altijd binnen de complementaire trainingssectie en/of continue training die altijd essentieel is om de specifieke vereisten van de openbare arbeidsaandelen van de openbare arbeidsaandelen te beoordelen.