School Monitor Cursus + Food Handling (dubbele titel met 5 ECTS -credits)

Het hoofddoel van deze cursus is om de student op te leiden voor de uitoefening van de volgende functies: kennis van de ontwikkeling van kinderen en jongeren, ontwerp, uitvoering en evaluatie van educatieve activiteiten, acquisitie en toepassing van technische middelen, teamwerk en in het algemeen alles wat nodig is om de educatieve interventie van de schoolmonitor van de school uit te voeren. Het biedt ook praktische training gericht op mensen die de High -Risk Food Handling Card willen verkrijgen.

- Ken de eetkamer van de school in het hele educatieve veld en de operatie. - Het kennen van het profiel dat de School Eaters Monitor professioneel moet optreden. - Ken de verschillende voedingsbehoeften in het schoolpodium, zoals het belang van een goede opleiding voor gezondheidsverbetering. - Weet dat het een evenwichtig dieet is en om de kinderen van de eetkamer de voordelen van het volgen ervan uit te leggen. - Bevestig kennis en bevordert de naleving van de normen voor voedselhygiëne in het gebruikelijke werk van voedselmanipulators, dat wil zeggen al die mensen die, vanwege hun werkactiviteit, direct contact hebben met voedsel tijdens hun voorbereiding, productie, transformatie, uitwerking, opslag, transport, distributie, verkoop, aanbod en service.

Eetkamers van educatieve centra, zowel openbaar als privé-bewerkt.

Het hoofddoel van deze cursus is om de student op te leiden voor de uitoefening van de volgende functies: kennis van de ontwikkeling van kinderen en jongeren, ontwerp, uitvoering en evaluatie van educatieve activiteiten, acquisitie en toepassing van technische middelen, teamwerk en in het algemeen alles wat nodig is om de educatieve interventie van de schoolmonitor van de school uit te voeren. Het biedt ook praktische training gericht op mensen die de High -Risk Food Handling Card willen verkrijgen.

Gericht op elke geïnteresseerde partij die zijn professionele carrière wil begeleiden naar educatieve training die wordt uitgevoerd vanuit de reikwijdte van schoolkantines, evenals al die professionals die hun technische kennis op dit gebied willen verbeteren.

Deze training is niet opgenomen in de reikwijdte van officiële gereguleerde training (kinderonderwijs, basisonderwijs, voortgezet onderwijs, officiële professionele training FP, baccalaureaat, universitair diploma, officiële universitaire master en doctoraat). Het is daarom een complementaire en/of specialisatietraining, gericht op het verwerven van bepaalde vaardigheden, vaardigheden of vaardigheden van professionele aard, nauwelijks als verdienste te zijn in werkzakken en/of oppositiewedstrijden, altijd binnen de complementaire trainingssectie en/of continue training die altijd essentieel is om de specifieke vereisten van de openbare arbeidsaandelen van de openbare arbeidsaandelen te beoordelen.