Specialist voor spoedspecialist voor kinderen: cursus aandacht voor de noodsituaties van kinderen

Deze cursus in reactie op de noodsituaties van kinderen is gebaseerd op het leren van de manier van actie in situaties van urgentie en noodsituatie, zowel op het niveau van theoretische kennis over de staat en behoeften van de pediatrische patiënt, zoals over vaardigheden, vaardigheden en manieren van actie bij het oplossen van een situatie van deze kenmerken.

- Ken de structuur van het Spaanse gezondheidssysteem en de hulpdiensten. - Bepaal het protocol voor de eerste beoordeling van de patiënt. - Voer de diagnose van de patiënt uit in de medische noodsituatie. - Ontwikkel de medische concepten van basiskindergeneeskunde. - Ken de verschillende pediatrische ziekten van ademhalings-, spijsverterings-, cardiologisch, neurologisch type, onder andere. - Specificeer het basis- en geavanceerde levensondersteuningsprotocol in noodsituaties of medische noodsituaties, waarin het leven van de patiënt in gevaar is.

Verpleegkunde, geneeskunde, noodsituaties, hulpmiddelen, gezondheidscentra, ziekenhuizen, ambulances, hulpverleners, bewakers, kwekerijen, leraren en personeel die de leiding hebben over kinderen.

Deze cursus als reactie op de urgenties van kinderen, biedt de student bijgewerkte training over de belangrijkste pediatrische noodsituaties, en reageert op medische noodacties, zoals basis- en geavanceerde levensondersteuning, essentieel op bepaalde momenten om het leven van de patiënt te redden. Deze cursus biedt een overzicht van de verschillende pathologieën van het kind en de pasgeborene, om te begrijpen en te weten hoe te handelen voor een van hen.

Deze cursus is gericht op professionals professioneel of om persoonlijke redenen in de zorg voor de noodsituatie van kinderen.

Deze training is niet opgenomen in de reikwijdte van officiële gereguleerde training (kinderonderwijs, basisonderwijs, voortgezet onderwijs, officiële professionele training FP, baccalaureaat, universitair diploma, officiële universitaire master en doctoraat). Het is daarom een complementaire en/of specialisatietraining, gericht op het verwerven van bepaalde vaardigheden, vaardigheden of vaardigheden van professionele aard, nauwelijks als verdienste te zijn in werkzakken en/of oppositiewedstrijden, altijd binnen de complementaire trainingssectie en/of continue training die altijd essentieel is om de specifieke vereisten van de openbare arbeidsaandelen van de openbare arbeidsaandelen te beoordelen.