Superior Road Education Monitor + University Training of Training of Formators (dubbele graad + 5 ECTS)

Wegeducatie is grote relevantie in de huidige samenleving, omdat het mogelijk maakt het nodige leren en gedrag te vergemakkelijken dat zorgt voor het gebruik van wegen, voertuigen en transport, zowel voor zichzelf als voor de rest van de weggebruikers, waardoor een fundamentele basis is voor de ontwikkeling van maatschappelijk gedrag. Met deze verloop van wegeducatie is het bedoeld om studenten de nodige training te bieden om deze waarden en kennis aan alle burgers over te dragen, van de kleintjes tot de oudste. Bovendien zal het worden getraind voor de ontwikkeling van verschillende trainingsacties, zoals officiële continue trainingsplannen, officiële niet -gereguleerde training of beroepsopleiding.

- Analyseer het profiel en de functies van de trainer van de wegeducatie. - Conceptualziar verkeersveiligheid en relevantie. - Bestudeer verkeersongevallen. - Identificeer en karakteriseren de elementen van actieve en passieve veiligheid van het voertuig. - Analyseer de risicoveiligheidsrisicofactoren die verband houden met de bestuurder. - Ken de verschillende bronnen en lesmateriaal dat wordt gebruikt in wegeducatie. - Bepaal de meest geschikte methodologie, kenmerken en middelen voor wegeducatie volgens leeftijd, evenals mensen met een handicap. - Het verwerven van de nodige capaciteiten om de functies van leraren uit te voeren in een privétraining of academie. - Verwerf de pedagogische en didactische competenties die nodig zijn voor het ontwerp, de planning, het management en de implementatie van een trainingsplan, zowel in het bedrijfsleven als in de niet -gereguleerde officiële training.

Leraar is gespecialiseerd in de levering van trainingsacties voor training, dagen, cursussen en gesprekken over bewustzijn en wegeducatie. Deze acties kunnen worden uitgevoerd in: - Trainingscentra - particuliere bedrijven - elke organisatie. - Leraar gespecialiseerd in het bieden van geïndividualiseerde leerstrategieën, toezicht en effectieve monitoring van het leerproces van studenten. - Technicus gespecialiseerd in didactische programmering voor het ontwerp van leerprocessen. - Technicus gespecialiseerd in planning, management en evaluatie van opleidingsacties. - Gespecialiseerde technicus in management en evaluatie van trainingsplannen. Auto -scholen, verenigingen, gemeenten, privéklassen, etc.

Dankzij de cursus Road Education Monitor ontvangt u de professionele kennis en competenties die nodig zijn om u toe te wijden aan de verspreiding van informatie en training op dit gebied, om het bewustzijn en het gedrag van gebruikers van openbare wegen te verbeteren. Bovendien kunt u trainen om training aan te passen aan de doelgroep, of kinderen, jongeren, volwassenen of mensen met een handicap. Bovendien krijgt u de titratie van Trainer of Trainers die pedagogisch hebben getraind als professor in cursussen die worden gegeven door trainingscentra en academies, vakbonden, zakelijke confederaties, business schools, enz. (Continue trainingscursussen, programmacontracten, programmacontracten, programmacontracten, programmacontracten, continue vraagopleiding, bonusopleiding, voortgangsplan, enz.). Deze goedgekeurde online cursus opleiding van formators wordt geaccrediteerd door de Antonio de Nebrija University met 5 Europese universitaire credits (ECT's), geschaald in de beurs voor banen en het openbaar bestuur (goedgekeurde cursus voor opposities van het ministerie van Onderwijs, sectie 2.5, Royal Decree 276/2007)

De cursus Road Education Monitor is gericht op alle onderwijsprofessionals en aanverwante gebieden die geïnteresseerd zijn in het ontwikkelen, bijwerken of uitbreiden van hun kennis in verkeersveiligheid en onderwijs, evenals mensen die, om persoonlijke of professionele redenen, in dit opzicht willen trainen. Het is ook gericht op al die leraren uit de vroege kinderjaren, basisonderwijs, leraren in het voortgezet onderwijs, psychologen, pedagogen, psychopedagogen, enz. En in het algemeen elke universitaire graad die geïnteresseerd is in het uitvoeren van hun professionele werk op het gebied van onderwijs.

Deze training is niet opgenomen in de reikwijdte van officiële gereguleerde training (kinderonderwijs, basisonderwijs, voortgezet onderwijs, officiële professionele training FP, baccalaureaat, universitair diploma, officiële universitaire master en doctoraat). Het is daarom een complementaire en/of specialisatietraining, gericht op het verwerven van bepaalde vaardigheden, vaardigheden of vaardigheden van professionele aard, nauwelijks als verdienste te zijn in werkzakken en/of oppositiewedstrijden, altijd binnen de complementaire trainingssectie en/of continue training die altijd essentieel is om de specifieke vereisten van de openbare arbeidsaandelen van de openbare arbeidsaandelen te beoordelen.