Wiskundige didactische master + universitaire titel met 5 ECTS

Deze Mathematics Didactics Master biedt gespecialiseerde training in het veld. Mathematics Didactics is een wetenschappelijk-pedagogische discipline die tot doel heeft de processen en elementen te bestuderen die aanwezig zijn in het onderwijs en leren van wiskunde. Over het algemeen zijn mensen die hun professionele leven ontwikkelen rond het onderwijzen van wiskunde experts in deze wetenschap, maar in vele gelegenheden wordt het net zo interessant als nodig om te weten hoe ze die kennis kunnen overbrengen. Met deze beheersing in wiskunde-didactiek zullen studenten worden voorzien van de didactische en methodologische technieken die nodig zijn om het leerproces op de meest geschikte manier te ontwikkelen.

- Ken het concept van de organisatie en pas dit toe op de schoolorganisatie van educatieve centra. - Weet welke organisatorische theorieën te vinden zijn in educatieve centra, perspectieven of paradigma's in de organisatie. - Erken de basiscompetenties en de gebieden en onderwerpen van het curriculum van het basis- en voortgezet onderwijs. - Ken het concept van didactiek van wiskunde, evenals de toepassing ervan. - Ken het concept van concurrentie binnen curriculaire programmering. - Analyseer verschillende soorten theorieën met betrekking tot lesgeven in wiskunde. - Begrijp de didactische inhoud die moet worden bijgedragen aan studenten in de verschillende fasen. - Breng studenten dichter bij de problemen die aan de orde zijn gesteld als reactie op diversiteit.

- Ken het concept van de organisatie en pas dit toe op de schoolorganisatie van educatieve centra. - Weet welke organisatorische theorieën te vinden zijn in educatieve centra, perspectieven of paradigma's in de organisatie. - Erken de basiscompetenties en de gebieden en onderwerpen van het curriculum van het basis- en voortgezet onderwijs. - Ken het concept van didactiek van wiskunde, evenals de toepassing ervan. - Ken het concept van concurrentie binnen curriculaire programmering. - Analyseer verschillende soorten theorieën met betrekking tot lesgeven in wiskunde. - Begrijp de didactische inhoud die moet worden bijgedragen aan studenten in de verschillende fasen. - Breng studenten dichter bij de problemen die aan de orde zijn gesteld als reactie op diversiteit.

Deze Mathematics Didactics Master biedt gespecialiseerde training in het veld. Mathematics Didactics is een wetenschappelijk-pedagogische discipline die tot doel heeft de processen en elementen te bestuderen die aanwezig zijn in het onderwijs en leren van wiskunde. Over het algemeen zijn mensen die hun professionele leven ontwikkelen rond het onderwijzen van wiskunde experts in deze wetenschap, maar in vele gelegenheden wordt het net zo interessant als nodig om te weten hoe ze die kennis kunnen overbrengen. Met deze beheersing in wiskunde-didactiek zullen studenten worden voorzien van de didactische en methodologische technieken die nodig zijn om het leerproces op de meest geschikte manier te ontwikkelen.

Deze meester in Didactics of Mathematics is vooral gericht op al die mensen wiens professionele werk op het gebied van lesgeven wordt uitgevoerd, hetzij op het niveau van baby, primair en/of secundair. Bovendien kan iedereen die geïnteresseerd is op het gebied van wiskunde genieten van het leren van die aspecten van dit onderwerp, evenals de meest geschikte methode voor het onderwijzen ervan.

Deze training is niet opgenomen in de reikwijdte van officiële gereguleerde training (kinderonderwijs, basisonderwijs, voortgezet onderwijs, officiële professionele training FP, baccalaureaat, universitair diploma, officiële universitaire master en doctoraat). Het is daarom een complementaire en/of specialisatietraining, gericht op het verwerven van bepaalde vaardigheden, vaardigheden of vaardigheden van professionele aard, nauwelijks als verdienste te zijn in werkzakken en/of oppositiewedstrijden, altijd binnen de complementaire trainingssectie en/of continue training die altijd essentieel is om de specifieke vereisten van de openbare arbeidsaandelen van de openbare arbeidsaandelen te beoordelen.