Superior University University kurs ds. Technologii nauczania, programowania i robotyki + 30 kredytów ECTS

Technologia dydaktyka, programowanie i robotyka muszą być postrzegane jako dyscypliny naukowe-pedagogiczne, których przedmiotem są badanie procesów i elementów obecnych w nauczaniu i uczeniu się technologii, programowania i robotyki. Ogólnie rzecz biorąc, ludzie, którzy rozwijają swoje życie zawodowe wokół nauczania technologii, programowania i robotyki, są ekspertami w tych naukach, ale przy wielu okazjach staje się tak interesujące, jak konieczne jest to, jak przekazać tę wiedzę. Dzięki temu kursowi studenci otrzymają techniki dydaktyczne i metodologiczne niezbędne do osiągnięcia odpowiednich kwalifikacji do nauczania technologii, programowania i robotyki.

- Rozpoznaj podstawowe kompetencje oraz obszary i podmioty programu nauczania. - Poznaj koncepcję dydaktyki technologicznej, a także jej zastosowania. - Ustaw koncepcję programowania dydaktyki i jej późniejszej aplikacji. - Przeanalizuj różne pola obejmujące robotykę. - Ustal zasady programowania. - Rozpoznaj ewolucję, którą cierpiała robotyka. - Zidentyfikuj główne cechy systemów elektronicznych.

Edukacja, nauczanie, pedagogika, technologia, programiści, robotyka.

Ten kurs kwalifikacyjny do nauczania technologii, programowania i robotyki zapewni uczniom niezbędne umiejętności do opracowania odpowiedniej metodologii dydaktycznej wokół technologii, programowania i robotyki, zapewniając techniki, zasoby i procedury, które poprawiają wyniki uczniów w nauce technologii, programowania i robotyki poprzez instrumentalne, szkolenie i interpretację i zastosowanie tych nauki. Dzięki kursowi technologii, programowania i robotyki możesz pracować jako nauczyciel wspomnianej specjalności w szkołach publicznych, skoordynowanych i prywatnych edukacji podstawowej i średniej według RD 860/2010 i RD 665/2015. Aby móc ćwiczyć w prywatnym/zaaranżowanym ośrodku oraz z wyżej wymienionych RDS, student musi być w posiadaniu oficjalnego stopnia umożliwiającego mistrza uniwersyteckiego na wykonywanie profesorów profesorów ESO i maturatów, FP i nauków językowych/czapek.

Ten kurs kwalifikacyjny do nauczania technologii, programowania i robotyki jest skierowany do profesjonalistów w świecie edukacji, szczególnie osób zainteresowanych nauczaniem w matematyce i statystyce, oraz wszystkich zainteresowanych uzyskaniem powiązanej z nią wiedzy.

Szkolenie to nie jest uwzględnione w zakresie oficjalnych szkoleń regulowanych (edukacja niemowląt, edukacja podstawowa, wykształcenie średnie, oficjalne szkolenie zawodowe FP, Backalaureate, University, oficjalne mistrz i doktorat uniwersytetu). Jest to zatem uzupełniające się i/lub specjalizacyjne szkolenie, mające na celu zdobycie określonych umiejętności, umiejętności lub zdolności zawodowej natury, możliwość ledwo uzasadniania w klatkach roboczych i/lub konkurencjach opozycyjnych, zawsze w sekcji szkolenia uzupełniającego i/lub ciągłego szkolenia zawsze niezbędne do przeglądu konkretnych wymagań pracy publicznej pracy na rynku pracy w pracy publicznej.