MF1085_3 Kurs i nauczanie zajęć pływackich

Obecnie istnieje świetna oferta działań związanych z pływaniem, zarówno profesjonalnie, jak i rekreacyjnie zabawnym, więc jest to bardzo ważne optymalne bezpieczeństwo i jakość, które pozwala na uzyskanie zadowolenia klienta/użytkownika w granicach planowanych kosztów. Dlatego ten kurs ma na celu zapewnienie niezbędnej wiedzy, aby wiedzieć, jak kierować uczeniem się i podstawową kondycję fizyczną w zajęciach pływackich.

- Analizuj i opisuj obiekty wodne, zgodnie z różnymi typologami i najczęstszym zastosowaniem materiałów w pływaniu dla różnych rodzajów użytkowników, aby zapewnić ich dostępność i przydatność. - Aby określić, w każdej z sesji, działania, metodologie i zasoby materialne w zależności od nieprzewidzianych zdań, które mogą pojawiać się w grupach użytkowników, które są zgodne z programem związanym z działaniami pływania dla różnych rodzajów użytkowników. - Analizuj nawyki i uzupełniające się praktyki aktywności fizycznej, które mają bezpośredni wpływ na zdrowie i jakość życia. - Zidentyfikuj i stosuj w symulowanych sytuacjach Najczęstsze plany awaryjne w obiektach sportowych. - Zidentyfikuj i/lub wydedukuj czynniki psychosociologiczne, które mogą wpływać na dynamikę relacyjną i obsługę klienta. - Bezpośrednie nauczanie i uwarunkowania fizyczne w czynnościach pływackich dla różnych rodzajów użytkowników, stosując odpowiednią metodologię - analizuj i zdefiniuj charakterystyczne ruchy w pływaniu i umiejętnościach wodnych związanych z biomechanicznym punktem widzenia - analiza i wykonywanie procesu edukacji nauczania. Kondycjonowanie fizyczne w ćwiczeniach pływackich i pływania dla różnych rodzajów użytkowników.

Rozwija swoją działalność zawodową zarówno w sferze publicznej, czy to ogólne, autonomiczne lub lokalne administracje, jak i w podmiotach prywatnych, zarówno dużych, średnich czy małych firm, które oferują usługi dydaktyczne, kondycję fizyczną i organizację konkurencji oraz małe wydarzenia pływające i czynności wodne dla wszystkich typów użytkowników (kobiety w ciąży, opiekunki, niemowlęta, szkolne, dorośli, ponad 65, specjalne grupy, grupy specjalne, grupy specjalne, wśród innych). Jego aktywność jest wykonywana w konwencjonalnych basenach, naturalnych basenach, parkach wodnych, centrach spa w: gminach, usługach sportowych, aktywnych firmach turystycznych, firmach turystycznych, hotelach, campingowych, spa, obozach, firmach zajmujących się utrzymaniem infrastruktury i zarządzaniu sportami, federacjom sportowym, sportowemu i rekreacyjnej i rekreacyjnej.

Szkolenie to dostosowuje się do trasy szkoleniowej metodologii MF1085_3 i instruktażu działań pływackich, poświadczających, że przekroczyło różne jednostki konkurencyjne, i ma na celu akredytację kompetencji zawodowych nabytych poprzez doświadczenie zawodowe i szkolenie nieformalne, za pośrednictwem tego, za pomocą którego sam wybierzesz odpowiedni certyfikat profesjonalizmu, za pośrednictwem różnych połączeń autonomicznych. 659/2023 z 18 lipca, który opracowuje zarządzanie profesjonalnym systemem szkoleniowym i ustanawia stałą procedurę akredytacji kompetencji zawodowych nabytych przez doświadczenie zawodowe lub szkolenie nieformalne).

Kurs ten jest skierowany do wszystkich zainteresowanych osób, zarówno profesjonalnych lub z powodu osobistego, w odniesieniu do rekreacyjnych działań fizycznych w ogóle, a dokładniej, z metodologią i nauczaniem zajęć pływania.

Szkolenie to nie jest uwzględnione w zakresie oficjalnych szkoleń regulowanych (edukacja niemowląt, edukacja podstawowa, wykształcenie średnie, oficjalne szkolenie zawodowe FP, Backalaureate, University, oficjalne mistrz i doktorat uniwersytetu). Jest to zatem uzupełniające się i/lub specjalizacyjne szkolenie, mające na celu zdobycie określonych umiejętności, umiejętności lub zdolności zawodowej natury, możliwość ledwo uzasadniania w klatkach roboczych i/lub konkurencjach opozycyjnych, zawsze w sekcji szkolenia uzupełniającego i/lub ciągłego szkolenia zawsze niezbędne do przeglądu konkretnych wymagań pracy publicznej pracy na rynku pracy w pracy publicznej.