MF1640-2 Techniki progresji kursu dla wnęk i klas klasy piątej trudności bez aktywnego kursu wody

W dziedzinie zajęć fizycznych i sportowych należy poznać różne dziedziny o Tapeleology Guide, w obszarze zawodowym działań fizycznych. Zatem w tym kursie ma na celu zapewnienie niezbędnej wiedzy na temat zastosowania metodologii pracy w technikach progresji dla klas czwartej wnęki i podróży bez aktywnego kursu wody.

- Podgląd sytuacji niepożądanych interpretujących informacje meteorologiczne i kartograficzne w celu przeprowadzenia aktywności speleologicznej z pewnością działającego w środowisku naturalnym. - Zidentyfikuj zasoby środowiska, aby skorzystać z ich możliwości w działaniach jaskiniowych, bez szkody wartości ekologicznej. - Znajdź lokalizację dostępu do wnęki za pomocą mediów topograficznych, aby przez cały czas określać kierunek, który należy śledzić, czyniąc wycieczkę w środowisku naturalnym i wewnątrz wnęki klasy czwartej bez aktywnego kursu wody. - Przygotuj materiał sportowy stosowany w jamach do czwartej klasy bez aktywnego przebiegu wody, aby wykonywać działanie unikające obrażeń lub wypadków i obserwowanie środków zapobiegania ryzyku. - W prosty i wygodny sposób na nartach w jamie, zgodnie z protokołami bezpieczeństwa ustanowionymi w celu pomyślnego wykonywania aktywności. - Progress poziomo i pionowo przy użyciu technik wspinania i pochodzenia i obserwowania miar zapobiegania ryzyku, przy pomocy ciągów w celu przezwyciężenia odcinków wnęki. - Pomocniczy sportowiec zablokowany w postępie poziomym bez materiałów lub progresji pionowej na linie stosując protokół samoregimy w celu jak najszybciej wyodrębnić go z sytuacji ryzyka.

Rozwija swoją działalność zawodową w sektorze sportowym w dziedzinie działań rekreacyjnych w przyrodzie i w aktywnej turystyce, w zakresie programowania, organizacji, rozwoju, monitorowania i oceny tras speleologicznych dla wszystkich rodzajów użytkowników. Działalność zawodowa jest prowadzona zarówno autonomicznie, jak i zatrudniana, w sferze publicznej, czy to ogólna administracja państwowa, administracje autonomiczne czy lokalne, a także w sferze prywatnej, z prywatnymi i dużymi klientami, średnimi i małymi firmami, takimi jak: aktywne, sportowe lub przygodowe spółki rekreacyjne. Firmy turystyczne: hotele, kemping, schroniska, domy wiejskie. Biura podróży. Stacje narciarskie z uzupełniającą ofertą działań poza sezonem. Schroniska i schroniska górskie. Szkoły i firmy z zajęć pozalekcyjnych. Domy kolonii, hodowle szkolne, obozy. Federacje sportowe oraz kluby sportowe i towarzyskie. Firmy przewodnie. Naturalne firmy zarządzające parkami.

Ta formacja jest dostosowywana do trasy szkoleniowej MF1640_2 Techniki progresji modułu szkoleniowego i przejścia klasy pięciu klas z aktywnym kursem wodnym, certyfikując, że przekroczy różne jednostki konkurencyjne zawarte w IT, i jest skierowana do akredytacji umiejętności zawodowych nabytych poprzez doświadczenie zawodowe i szkolenie niezmienne, za pośrednictwem tego, co wybierze odpowiadające certyfikatyczne certyfikat, które są wydawane przez profesjonalne połączenia wydawane w wersji. Społeczności autonomiczne, a także same Ministerstwo Pracy (dekreta królewska 659/2023, z 18 lipca, która rozwija zarządzanie systemem szkoleniowym zawodowym i ustanawia stałą procedurę akredytacji kompetencji zawodowych nabytych przez doświadczenie zawodowe lub szkolenie niezmienne).

Kurs ten jest skierowany do profesjonalistów świata, zajęć fizycznych i sportowych specjalnie w Przewodniku Mistleology, w obszarze zawodowym zajęć rekreacyjnych, oraz wszystkich zainteresowanych uzyskaniem wiedzy związanej z postępem w zakresie bezpieczeństwa w uszczelach i klasach czwartej trudności bez aktywnego kursu wody.

Szkolenie to nie jest uwzględnione w zakresie oficjalnych szkoleń regulowanych (edukacja niemowląt, edukacja podstawowa, wykształcenie średnie, oficjalne szkolenie zawodowe FP, Backalaureate, University, oficjalne mistrz i doktorat uniwersytetu). Jest to zatem uzupełniające się i/lub specjalizacyjne szkolenie, mające na celu zdobycie określonych umiejętności, umiejętności lub zdolności zawodowej natury, możliwość ledwo uzasadniania w klatkach roboczych i/lub konkurencjach opozycyjnych, zawsze w sekcji szkolenia uzupełniającego i/lub ciągłego szkolenia zawsze niezbędne do przeglądu konkretnych wymagań pracy publicznej pracy na rynku pracy w pracy publicznej.