Kurs projektowania i wdrażania centrów oceny

Procesy selekcji personelu ewoluowały z czasem, obejmując coraz bardziej wyrafinowane i złożone narzędzia oceny. Spośród nich Centrum Oceny SAT jest niewątpliwie jednym z najpopularniejszych w obecnym świecie biznesu. Technika Centrum Oceny daje nam metodę, która ma na celu przewidzieć zachowanie i wydajność osoby w pracy. Ten kurs projektowania i wdrażania centrów oceny zapewni Ci wiedzę i narzędzia niezbędne do poprawy procesu selekcji, identyfikując najlepsze talenty ludzkie. Celem jest to, że dzięki różnym technikom teoretyczno-praktycznym można się uczyć, przeglądać, a tym samym osiągnąć najlepszą wersję.

- Zidentyfikuj niezbędne zasoby, aby znaleźć najlepszego kandydata na stanowisko, które należy rekrutować. - Dowiedz się, czym jest wywiad wybór i jakie są jego główne cechy. - Rozluźnij procesy selekcji i reaguj na konkurencyjne czasy wymagane dziś na poziomie organizacyjnym w przypadku wolnych miejsc pracy. - Badaj, jakie są umiejętności pracy i jak możemy je sklasyfikować. - Przeanalizuj korzyści i/lub zalety realizacji centrum oceny dla firm.

Po ukończeniu kursu w zakresie projektowania i wdrażania centrów oceny możesz rozwinąć swoją karierę zawodową pracując w działach zasobów ludzkich, wykonywanie takich funkcji, jak wykrywanie i zatrzymywanie talentów ludzkich, przeszukiwanie i wybór kandydatów, zarządzanie zatrudnieniem i szkolenie personelu.

Dzięki kursowi projektowania i wdrażaniu centrów oceny poznasz metodologie i narzędzia do projektowania i wykonywania jednego z najbardziej niezawodnych systemów podczas oceny i znajomości umiejętności przedstawionych kandydatom. Ponadto, aby dokonać prawidłowego wyboru talentu, uzupełnimy kurs innymi technikami, a tym samym będziemy mogli mieć integralną wizję kandydata, którego postulujemy.

Kurs projektowania i wdrażania centrów oceny jest szczególnie skierowany do profesjonalistów odpowiedzialnych za zasoby ludzkie i wszystkich pracowników powiązanych z tym działem, a także wszystkich osób, które chcą pogłębić kwestie wyboru personelu, zarządzania i oceny potencjału i identyfikacji talentów ludzkich.

Szkolenie to nie jest uwzględnione w zakresie oficjalnych szkoleń regulowanych (edukacja niemowląt, edukacja podstawowa, wykształcenie średnie, oficjalne szkolenie zawodowe FP, Backalaureate, University, oficjalne mistrz i doktorat uniwersytetu). Jest to zatem uzupełniające się i/lub specjalizacyjne szkolenie, mające na celu zdobycie określonych umiejętności, umiejętności lub zdolności zawodowej natury, możliwość ledwo uzasadniania w klatkach roboczych i/lub konkurencjach opozycyjnych, zawsze w sekcji szkolenia uzupełniającego i/lub ciągłego szkolenia zawsze niezbędne do przeglądu konkretnych wymagań pracy publicznej pracy na rynku pracy w pracy publicznej.