Kurs axure: ekspert ds. Architektury informacji

Jeśli interesujesz się sektorem informatyki i chcesz nauczyć się technik zarządzania projektami oprócz specjalizacji w architekturze informacji, to twój czas, z kursem AXURE: Expert architektury informacji, możesz zdobyć podstawowe pojęcia do obsługi axure, ostatecznego narzędzia dla architekta informacji.

- Stwórz arborescencję. - Utwórz wewnętrzną szkielet. - Utwórz środkowy suwak. - Wykazać wiedzę i zrozumienie ewolucji zarządzania projektami komputerowymi (obecna sytuacja i przyszłe trendy), aby zastosować ten model do dowolnego projektu w tym obszarze. - Poznaj cały cykl życia projektu komputerowego, aby go zastosować i sprawić, że projekt się udał. - Bezpośrednie projekty komputerowe biorące udział w technologii i ludzi, znalezienie najbardziej odpowiednich metodologii pracy w celu zminimalizowania oporu na zmiany przez osoby uczestniczące w projekcie. - Zaplanuj zarządzanie projektem dostosowane do rzeczywistości, biorąc pod uwagę wszystkie zmienne (zarządzanie ryzykiem, zarządzanie jakością, zarządzanie testami itp.), Które są zaangażowane w ramy realizacji projektu.

Architektura / szefowie projektu / komputera.

Kurs Axure: Ekspert ds. Architektury informacji przygotowuje się do poznania wszystkich etapów projektu, w praktycznym punkcie widzenia, odnoszącym się do ukrytych zasad z prawdziwymi przykładami, oprócz pełnej wizji Axure, projektowania udanych prototypów internetowych.

Ten kurs Axure: Expert Information Architecture jest skierowany do informatyków lub specjalistów ds. Zarządzania projektami, którzy chcą kontynuować szkolenie w tej dziedzinie, a także osoby zainteresowane architekturą informacyjną z Axure.

Szkolenie to nie jest uwzględnione w zakresie oficjalnych szkoleń regulowanych (edukacja niemowląt, edukacja podstawowa, wykształcenie średnie, oficjalne szkolenie zawodowe FP, Backalaureate, University, oficjalne mistrz i doktorat uniwersytetu). Jest to zatem uzupełniające się i/lub specjalizacyjne szkolenie, mające na celu zdobycie określonych umiejętności, umiejętności lub zdolności zawodowej natury, możliwość ledwo uzasadniania w klatkach roboczych i/lub konkurencjach opozycyjnych, zawsze w sekcji szkolenia uzupełniającego i/lub ciągłego szkolenia zawsze niezbędne do przeglądu konkretnych wymagań pracy publicznej pracy na rynku pracy w pracy publicznej.