Funkcje kursu i kompetencje dydaktyczne: kurs funkcji i kompetencji w nauczaniu uniwersyteckim

Jeśli jest poświęcony sektorze edukacji, a dokładniej nauczaniu uniwersyteckim i chce poznać różne funkcje i kompetencje tego obszaru, nadszedł czas, z kursem funkcji i kompetencji w nauczaniu uniwersyteckim, może zdobyć niezbędną wiedzę do profesjonalnego wykonywania tej funkcji. W dziedzinie szkolnictwa wyższego należy poznać różne dziedziny funkcji nauczania, w ramach nowych europejskich ram EEES. Zatem w tym kursie ma na celu zapewnienie niezbędnej wiedzy, aby poznać rodzaj funkcji i kompetencji, które musi posiadać nauczyciel uniwersytetu. Przeprowadzenie tego kursu funkcji i kompetencji w nauczaniu uniwersyteckim pozna podstawowe techniki profesjonalizacji i rozwoju zawodowego profesora uniwersyteckiego, poprawiając jego kompetencje, a także szkolenia.

- Wskaż i odnieś się do roli uniwersytetu w dzisiejszym społeczeństwie, biorąc pod uwagę ramy prawne i normatywne, w których się znajduje. - Określ i rozróżnij znaczenie europejskiego obszaru szkolnictwa wyższego. - Rozróżnij różne funkcje, jakie pełni profesor uniwersytecki i kompetencje, które ją charakteryzują. - Wiedz, co rozumie przez profesjonalizację i jakie jest szkolenie nauczycieli uniwersytetów.

Nauczanie / nauczanie / uniwersytet / edukacja / szkolenia / pedagogika / edukacja i nauki specjaliści

Szkolenie to jest zgodne z kursem funkcji i kompetencji nauczania uniwersyteckiego, które przekroczyło treść, którą opracowuje i osiągnęło opisane cele. Ten kurs koncentruje się na osiągnięciu konkretnej treści w celu zapewnienia wiedzy, umiejętności, zdolności itp., Które pozwalają ci pracować, poznać, badać i uczestniczyć w kontekście edukacyjnym szkolnictwa wyższego.

Kurs funkcji i kompetencji w nauczaniu uniwersyteckim jest skierowany do wszystkich profesjonalistów w dziedzinie edukacji i nauczycieli uniwersytetów, którzy chcą zdobyć wiedzę na temat funkcji i kompetencji, które należy mieć w nauczaniu uniwersyteckim zgodnie z najnowszymi wydarzeniami doświadczonymi w tym sektorze.

Szkolenie to nie jest uwzględnione w zakresie oficjalnych szkoleń regulowanych (edukacja niemowląt, edukacja podstawowa, wykształcenie średnie, oficjalne szkolenie zawodowe FP, Backalaureate, University, oficjalne mistrz i doktorat uniwersytetu). Jest to zatem uzupełniające się i/lub specjalizacyjne szkolenie, mające na celu zdobycie określonych umiejętności, umiejętności lub zdolności zawodowej natury, możliwość ledwo uzasadniania w klatkach roboczych i/lub konkurencjach opozycyjnych, zawsze w sekcji szkolenia uzupełniającego i/lub ciągłego szkolenia zawsze niezbędne do przeglądu konkretnych wymagań pracy publicznej pracy na rynku pracy w pracy publicznej.