International Master in Prevention and Intervention at Bullying bullying

Molestowanie i cybernękanie to rzeczywistość, którą chłopcy i dziewczęta mieszkają na świecie i mają negatywne konsekwencje na temat ich dobrego samopoczucia, rozwoju i wykonywania ich praw. Wszyscy chłopcy i dziewczęta bez wyjątku mają prawo być chronione przed wszelkimi formami przemocy i rozwoju całego potencjału uczenia się w bezpiecznym środowisku. Wraz z uświadomieniem obecnego mistrzostwa w zastraszaniu: zapobieganie i interwencja w przypadku szkolnej i szkolnej cyberprzemocy, zostanie zapewnione podstawowa wiedza w celu wykrycia sytuacji przemocy w dzieciństwie, zwracania uwagi na rozwój psychiczny nieletnich oraz przeprowadzanie procesów zapobiegania i interwencji.

- Poznaj zakres, populację docelową i główne modele teoretyczne we wczesnej opiece. - Poznaj podstawowe wzorce diagnozy i interwencji u dzieci z zaburzeniami ewolucyjnymi z szerokiej i multidyscyplinarnej perspektywy. - Powiązaj wpływ, jaki dziedzictwo i środowisko rozwoju. - Opisz rozwój zdolności percepcyjnych. - Zidentyfikuj wpływ przywiązania na rozwój psychiczny. - Zrozum temperament i czynniki wpływające na jego rozwój. - Zrób teoretyczne podejście do tematu zastraszania, zajmowania się jego historii, procesu i ewolucji. - Poznaj główne istniejące teorie na temat pochodzenia przemocy i agresywności oraz konsekwencji zastraszania dla ofiary, obserwatorów i samego agresora. - Zapewnij wiedzę na temat różnych rodzajów przemocy w szkole, przygotowując odbiorców do identyfikacji tych sytuacji, które mogą doświadczyć tego rodzaju sytuacji. - Wskaż środki zapobiegawcze, aby wziąć pod uwagę, że nie doświadczają cyberprzemocy w szkołach. - Przeanalizuj konsekwencje wynikające z sytuacji cyberprzemocy. - Zaplanuj protokół działania przed cyberprzemocą. - Trenuj ucznia na temat interwencji społecznej w sytuacjach wykorzystywania dzieci poprzez część teoretyczną, która obejmuje pojęcia, rozróżnienia i kryteria identyfikacji nieletnich.

Nauczyciele, nauczyciele, monitory, nauczyciele, psychologia, pedagogika, orientacja szkolna, centra społeczne, trenerzy, nauczyciele, psychopedagogika, mediacja.

Mistrz z zastraszania: zapobieganie i interwencja w przypadkach nękania i szkolnej cyberprzestrzeni przygotowuje się do poznania podstawowych pojęć wykrywania i interwencji w szkolnym cyberbulach, a dokładniej wiedzieć, jak poradzić sobie z koncepcją równego nadużyć, a także różnych przejawów tego samego, i wiedzieć, jak wykryć te czynniki ryzyka.

Ten mistrz z zastraszaniem: zapobieganie i interwencja w przypadkach nękania i szkolnych cyberprzestrzeni jest skierowana do profesjonalistów edukacyjnych, którzy chcą poznać podstawowe aspekty i przyczyny nękania szkolnego i cyberprzemocy, wykonywanie zadań zapobiegania i interwencji.

Szkolenie to nie jest uwzględnione w zakresie oficjalnych szkoleń regulowanych (edukacja niemowląt, edukacja podstawowa, wykształcenie średnie, oficjalne szkolenie zawodowe FP, Backalaureate, University, oficjalne mistrz i doktorat uniwersytetu). Jest to zatem uzupełniające się i/lub specjalizacyjne szkolenie, mające na celu zdobycie określonych umiejętności, umiejętności lub zdolności zawodowej natury, możliwość ledwo uzasadniania w klatkach roboczych i/lub konkurencjach opozycyjnych, zawsze w sekcji szkolenia uzupełniającego i/lub ciągłego szkolenia zawsze niezbędne do przeglądu konkretnych wymagań pracy publicznej pracy na rynku pracy w pracy publicznej.