Kompetencje cyfrowe Master: Master in Digital Competence in Education

Dzięki Master in Digital Competices in Education, zapisany student nabywa niezbędne umiejętności korzystania z technologii cyfrowych w interakcjach zawodowych z kolegami z klasy, studentami i innymi agentami zaangażowanymi w edukacyjne entonos, tworzenie i edytowanie treści cyfrowych, a także wie, w jaki sposób cyfrowa, poprawa strategii oceny za pomocą technologii i wreszcie umycie umiejętności cyfrowych studentów. Nauczysz się również korzystać z bardzo nowatorskiego narzędzia, takiego jak Google Workspace for Education.

- Użyj technologii cyfrowych do wykonywania wszystkich zadań związanych z praktyką zawodową. - Utwórz, wybierz i modyfikuj treść cyfrową. - Użyj technologii cyfrowych, aby poprawić i wzmacniać różne strategie nauczania. - Zintegruj technologie cyfrowe w celu poprawy procesów oceny. - Wykorzystanie technologii cyfrowych w celu uniknięcia nierówności wśród studentów, wszystkie mają do nich dostęp. - Popraw umiejętności cyfrowe studentów. - Użyj Google Workspace do edukacji

Dzięki tytułu magistra w zakresie umiejętności cyfrowych w zakresie edukacji, wraz z podstawowym szkoleniem, możesz zastosować umiejętności cyfrowe, które nabywasz podczas szkolenia w środowiskach edukacyjnych, aby poprawić pracę dydaktyczną poprzez zastosowanie technologii cyfrowych, a także rozwijać umiejętności cyfrowe u uczniów, zarówno w centrach publicznych, jak i prywatnych

Dzięki tytułu magistra w zakresie umiejętności edukacyjnych będziesz mógł korzystać z technologii cyfrowych w środowiskach edukacyjnych zarówno do rozwoju nauczania zawodowego, jak i zapewnienia kompetencji w tej dziedzinie swoim studentom. Kompetencje te są gromadzone w 6 obszarach, w których zamierzasz pracować podczas tego szkolenia, co zależy od ramy odniesienia do konkurencji cyfrowej zatwierdzonej przez GTTA.

Ten tytuł magistra kompetencji cyfrowych w zakresie edukacji jest skierowany do wszystkich nauczycieli, którzy chcą ulepszyć lub zdobywać umiejętności cyfrowe w obszarach związanych z profesjonalnym zaangażowaniem, tworzeniem i modyfikacją treści cyfrowych, uczenia się nauczania, oceny i kompetencji cyfrowych dla uczniów, a także w korzystaniu z Google Workspace for Education Tool

Szkolenie to nie jest uwzględnione w zakresie oficjalnych szkoleń regulowanych (edukacja niemowląt, edukacja podstawowa, wykształcenie średnie, oficjalne szkolenie zawodowe FP, Backalaureate, University, oficjalne mistrz i doktorat uniwersytetu). Jest to zatem uzupełniające się i/lub specjalizacyjne szkolenie, mające na celu zdobycie określonych umiejętności, umiejętności lub zdolności zawodowej natury, możliwość ledwo uzasadniania w klatkach roboczych i/lub konkurencjach opozycyjnych, zawsze w sekcji szkolenia uzupełniającego i/lub ciągłego szkolenia zawsze niezbędne do przeglądu konkretnych wymagań pracy publicznej pracy na rynku pracy w pracy publicznej.