Kurs aplikacji technologii edukacyjnych, aby \ „nauczyć się uczyć \”

Dzięki zastosowaniu kursu technologii edukacyjnych w celu „uczenia się uczenia się” będziesz mieć wiedzę na temat wszystkich poziomów w kompetencji cyfrowych w oparciu o uczenie się samozwańczym. Aby to osiągnąć, poznasz narzędzia i strategie powiązane z umiejętnościami cyfrowymi w ramach uczenia się samoregulacji. W ten sposób będziesz mógł przeprowadzić procesy cyfrowe, które poprawią proces uczenia się nauczania z innowacyjnej perspektywy i w odpowiedzi na potrzeby rozważanych uczniów z kulturą cyfryzacji, w której jesteśmy dzisiaj. Podobnie dostosujesz cyfrowe narzędzia do elementów edukacji, promując motywację i autonomię studentów

- Poznaj technologie cyfrowe powiązane z uczeniem się samoregulującym. - Zastosuj technologie cyfrowe w celu promocji uczenia się regulowanej. - Wdrożenie narzędzi technologicznych w celu ulepszenia uczenia się. - Dostosuj technologie cyfrowe dla systemów edukacyjnych. - Transform Modele technologiczne do uczenia się regulowanego. - Oceń strategie promocji uczenia się poprzez technologie.

Profesjonalne wyniki w zakresie zastosowania technologii edukacyjnych do „nauczania się uczenia się” koncentrują się na obszarach edukacji, w których nauczanie, psychopedagogia, praca socjalna i praca koncentrowała się na zarządzaniu, zarządzaniu i innowacji publicznych i prywatnych ośrodkach edukacyjnych wchodzą na różne poziomy szkolenia na różnych poziomach szkolenia na różnych poziomach szkolenia na ich różnych poziomach szkolenia na ich różnych poziomach szkolenia na ich różnych poziomach szkolenia na ich różnych poziomach szkolenia

Przebieg zastosowania technologii edukacyjnych do „nauki się uczenia się” przygotowuje Cię do projektowania przestrzeni edukacyjnych skoncentrowanych na umiejętnościach cyfrowych. W rzeczywistości będziesz mógł stosować, wdrażać, dostosowywać, przekształcać i oceniać narzędzia technologiczne w celu znacznego zwiększenia samozwańca uczenia się uczniów, wybierając szczególną uwagę w motywacji i autonomii.

Przebieg zastosowania technologii edukacyjnych w celu „Learn To Learn” ma na celu profesjonalistów ram edukacyjnych, którzy chcą zdobyć umiejętności cyfrowe skoncentrowane na uczeniu się samowystarczalności. Każdy, kto chce podjąć ścieżkę w zakresie umiejętności cyfrowej, można rozwiązać, postępując w każdym pełnym poziomie umiejętności cyfrowych

Szkolenie to nie jest uwzględnione w zakresie oficjalnych szkoleń regulowanych (edukacja niemowląt, edukacja podstawowa, wykształcenie średnie, oficjalne szkolenie zawodowe FP, Backalaureate, University, oficjalne mistrz i doktorat uniwersytetu). Jest to zatem uzupełniające się i/lub specjalizacyjne szkolenie, mające na celu zdobycie określonych umiejętności, umiejętności lub zdolności zawodowej natury, możliwość ledwo uzasadniania w klatkach roboczych i/lub konkurencjach opozycyjnych, zawsze w sekcji szkolenia uzupełniającego i/lub ciągłego szkolenia zawsze niezbędne do przeglądu konkretnych wymagań pracy publicznej pracy na rynku pracy w pracy publicznej.