Kurs dla różnorodności i włączenia edukacji

Kapitał musi stanowić jedną z podstawowych zasad naszego obecnego systemu edukacji. Specjaliści ds. Edukacji muszą zagwarantować równe szanse i promować włączenie edukacji uczniów, unikając wszelkich dyskryminacyjnych leczenia, które może podjąć próbę ich godności. Wszyscy różnimy się, dlatego dbałość o różnorodność musi stać się jednym z głównych wyzwań naszego systemu edukacji. Jako profesjonaliści ds. Edukacji mamy odpowiedzialność za rozpoczęcie budowania tej zmiany, we współpracy z rodzinami i administracjami edukacyjnymi, w celu tworzenia przestrzeni, w których uczniowie, niezależnie od ich cech i potrzeb osobistych, mogą odczuwać udział w aktywności szkolnej.

• Naucz się budować przestrzenie partycypacyjne i dostosowane, które ułatwiają włączenie i uczenie się uczniów z NEE. • Poznaj możliwości edukacyjne i pomoce, które mogą poprawić rozwój osobisty i akademicki studentów z NEE. • Ułatwiaj spersonalizowaną uwagę uczniowi na rozwój swoich umiejętności i poprawę autonomii. • Zrozum znaczenie zaangażowania rodziny w kontekście szkolnym. • Odpowiedź jakością i sprawiedliwością na potrzeby edukacyjne studentów. • Promuj tę samą interakcję w znormalizowanych kontekstach

Zdobądź zaawansowane i wyspecjalizowane szkolenie o wielodyscyplinarnym charakterze, które pomaga rozwijać swoją profesjonalną pracę uczestniczącą z jakością i równością specjalne potrzeby edukacyjne w różnych obszarach edukacyjnych (dzieci, podstawowe i drugorzędne), maturę, FP i uniwersytet.

Stopień akredytacyjny

Kurs zwracania uwagi na różnorodność i włączenie edukacyjne przygotowuje Cię do promowania i promowania integracji społecznej studentów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, gwarantując, że wszystkie dzieci i młodzi ludzie mają dostęp do wysokiej jakości edukacji z równymi szansami. Nauczysz się budować dostosowany kontekst, który gwarantuje uwagę potrzeb uczniów, ułatwiając niezbędne wsparcie i pomoc w poprawie ich postępu akademickiego i osobistego.

Kierowane absolwentami i absolwentami pedagogiki lub psychopedagogiki, absolwenci nauczania wczesnego dzieciństwa, edukacji specjalnej, edukacji specjalnej lub edukacji społecznej. Absolwenci lub absolwenci psychologii i wszyscy zainteresowani promowaniem edukacyjnego i społecznego włączenia studentów z NEE.

Szkolenie to nie jest uwzględnione w zakresie oficjalnych szkoleń regulowanych (edukacja niemowląt, edukacja podstawowa, wykształcenie średnie, oficjalne szkolenie zawodowe FP, Backalaureate, University, oficjalne mistrz i doktorat uniwersytetu). Jest to zatem uzupełniające się i/lub specjalizacyjne szkolenie, mające na celu zdobycie określonych umiejętności, umiejętności lub zdolności zawodowej natury, możliwość ledwo uzasadniania w klatkach roboczych i/lub konkurencjach opozycyjnych, zawsze w sekcji szkolenia uzupełniającego i/lub ciągłego szkolenia zawsze niezbędne do przeglądu konkretnych wymagań pracy publicznej pracy na rynku pracy w pracy publicznej.