Kurs edukacji i apartamentu w dzieciństwie + wyższy i rincones gier we wczesnej edukacji (podwójny stopień + 10 punktów ECTS)

W dziedzinie wczesnego dzieciństwa konieczne jest znanie stylu starzenia się z przywiązaniem, oprócz tego, jak ten rodzaj edukacji (poznawczy, emocjonalny, społeczny itp.) Rozwój dziecka. Tak więc, wraz z tym kursem wczesnego dzieciństwa i rodzicielstwa z przywiązaniem + warsztatami i gierami gier we wczesnej edukacji (podwójne stopnie + 10 punktów ECTS), ma na celu zapewnienie niezbędnej wiedzy na temat wczesnej edukacji i rodzicielstwa z przywiązaniem. W opracowywaniu wszystkich tych zdolności zabawna aktywność odgrywa kluczową rolę, gra jest w efekcie działaniem związanym z naturą ludzką i fundamentalnym dla prawidłowego postępu kursu ewolucyjnego. Dzięki realizacji tego kursu w edukacji wczesnej dzieciństwa i areny z administracją + warsztatami i rinconesami gier we wczesnej edukacji, poznasz znaczenie pedagogiczne gry i zabawki na tym etapie, nauczyciele i nauczyciele muszą wiedzieć, jak go wybrać i wykorzystać w najwygodniejszy sposób na wyodrębnienie z niej całej jej wartości dydaktycznej.

- Przestudiuj organizację systemu edukacji dzieci. - Opisz integralny rozwój dziecka. - Zidentyfikuj różne style podnoszenia, podkreślając rodzicielstwo. - Określ różne rodzaje przywiązania i sposób, w jaki style rodzicielskie wpływają na jego rozwój. - Poznaj różne zaburzenia spowodowane dezorganizacją przywiązania. - Połącz grę z wczesną edukacją jako metodą edukacyjną. - Zrozum różne fazy rysunku dzieci. - Oprócz różnych procesów uczenia się we wczesnej edukacji. - Przeanalizuj różne problemy uczenia się. - Wyjaśnij interwencję rodzinną, którą można wykonać z kontekstu wczesnego dzieciństwa.

- Przestudiuj organizację systemu edukacji dzieci. - Opisz integralny rozwój dziecka. - Zidentyfikuj różne style podnoszenia, podkreślając rodzicielstwo. - Określ różne rodzaje przywiązania i sposób, w jaki style rodzicielskie wpływają na jego rozwój. - Poznaj różne zaburzenia spowodowane dezorganizacją przywiązania. - Połącz grę z wczesną edukacją jako metodą edukacyjną. - Zrozum różne fazy rysunku dzieci. - Oprócz różnych procesów uczenia się we wczesnej edukacji. - Przeanalizuj różne problemy uczenia się. - Wyjaśnij interwencję rodzinną, którą można wykonać z kontekstu wczesnej edukacji.

W dziedzinie wczesnego dzieciństwa konieczne jest znanie stylu starzenia się z przywiązaniem, oprócz tego, jak ten rodzaj edukacji (poznawczy, emocjonalny, społeczny itp.) Rozwój dziecka. Tak więc, wraz z tym kursem wczesnego dzieciństwa i rodzicielstwa z przywiązaniem + warsztatami i gierami gier we wczesnej edukacji (podwójne stopnie + 10 punktów ECTS), ma na celu zapewnienie niezbędnej wiedzy na temat wczesnej edukacji i rodzicielstwa z przywiązaniem. W opracowywaniu wszystkich tych zdolności zabawna aktywność odgrywa kluczową rolę, gra jest w efekcie działaniem związanym z naturą ludzką i fundamentalnym dla prawidłowego postępu kursu ewolucyjnego. Dzięki realizacji tego kursu w edukacji wczesnej dzieciństwa i areny z administracją + warsztatami i rinconesami gier we wczesnej edukacji, poznasz znaczenie pedagogiczne gry i zabawki na tym etapie, nauczyciele i nauczyciele muszą wiedzieć, jak go wybrać i wykorzystać w najwygodniejszy sposób na wyodrębnienie z niej całej jej wartości dydaktycznej.

Przebieg edukacji i płaczu w dzieciństwie przy przestrzeganiu warsztatów i placów zabaw we wczesnej edukacji jest skierowany do profesjonalistów w świecie psychologii i edukacji, a także wszystkich osób zainteresowanych zdobyciem wiedzy związanej z wczesną edukacją i rodzicielstwem z przywiązaniem i wydajnością w warsztatach i zawodnikach gier i grach dzieci.

Szkolenie to nie jest uwzględnione w zakresie oficjalnych szkoleń regulowanych (edukacja niemowląt, edukacja podstawowa, wykształcenie średnie, oficjalne szkolenie zawodowe FP, Backalaureate, University, oficjalne mistrz i doktorat uniwersytetu). Jest to zatem uzupełniające się i/lub specjalizacyjne szkolenie, mające na celu zdobycie określonych umiejętności, umiejętności lub zdolności zawodowej natury, możliwość ledwo uzasadniania w klatkach roboczych i/lub konkurencjach opozycyjnych, zawsze w sekcji szkolenia uzupełniającego i/lub ciągłego szkolenia zawsze niezbędne do przeglądu konkretnych wymagań pracy publicznej pracy na rynku pracy w pracy publicznej.