Kurs MF1031_3 Wyrażenie i komunikacja

W dziedzinie usług społeczno -kulturowych i społecznych konieczne jest znanie różnych dziedzin dydaktyki wczesnej edukacji. Tak więc kurs ten ma na celu przyczynienie niezbędnej wiedzy w celu rozwinięcia ekspresyjnych i komunikacyjnych zasobów dziecka jako środka wzrostu osobistego i społecznego.

- Charakteryzuj ekspresyjny i komunikacyjny rozwój dzieci od zera do sześciu lat, aby wykorzystać je w realizacji projektów lub programów edukacji niemowląt oraz w adaptacji do indywidualnych cech. - Określ strategie i działania w celu sprzyjania rozwojowi języka jamy ustnej. - Zdefiniuj kryteria i zasoby, aby rozwinąć dostęp do języka muzycznego. - Oceń użycie różnych rodzajów języka: matematyczne, cielesne, plastikowe, logiki audiowizualne, określające propozycje stosowania edukacyjnego do rozwoju dziecka. - Zdefiniuj kryteria i zasoby na wsparcie eksploracji języka pisanego przez dzieci.

Rozwija swoją aktywność w firmach lub instytucjach takich jak: szkoły dziecięce, ośrodki edukacyjne, centrum rekreacyjne dla dzieci, gospodarstwa szkolne, chronione ośrodki nieletnich, klasy szpitalne, biblioteki zabaw, biblioteki. Jego działalność znajduje się w obszarach projektowania, programowania, rozwoju i oceny działań uczenia się nauczania oraz formalnych i nieprzetwarzanych działań edukacyjnych. Znajduje się, zasadniczo w funkcjach programowania, organizacji, rozwoju i oceny różnych propozycji interwencyjnych. Jego działalność jest regulowana przez administrację edukacyjną.

Ta formacja jest dostosowywana do trasy szkoleniowej szkolenia komunikacyjnego MF1031_3_3, poświadczającego przezwyciężenie różnych jednostek konkurencji i jest skierowane do akredytacji kompetencji zawodowych nabytych poprzez doświadczenie zawodowe i szkolenie niezmienne, za pomocą którego będzie zdecydować się na uzyskanie odpowiedniego certyfikatu profesjonalizmu, za pomocą odpowiednich połączeń, które są publikowane przez różne wspólnoty. Autonomiczny, a także sama Ministerstwo Pracy (dekret królewski 659/2023, z 18 lipca, który opracowuje zarządzanie systemem szkoleniowym zawodowym i ustanawia stałą procedurę akredytacji kompetencji zawodowych nabytych przez doświadczenie zawodowe lub szkolenie nieformalne).

Kurs jest skierowany do specjalistów świata usług społeczno -kulturowych i społeczności, szczególnie w edukacji wczesnej dzieciństwa, oraz wszystkich zainteresowanych zdobyciem wiedzy związanej z umiejętnościami społecznymi i rewitalizacją grup.

Szkolenie to nie jest uwzględnione w zakresie oficjalnych szkoleń regulowanych (edukacja niemowląt, edukacja podstawowa, wykształcenie średnie, oficjalne szkolenie zawodowe FP, Backalaureate, University, oficjalne mistrz i doktorat uniwersytetu). Jest to zatem uzupełniające się i/lub specjalizacyjne szkolenie, mające na celu zdobycie określonych umiejętności, umiejętności lub zdolności zawodowej natury, możliwość ledwo uzasadniania w klatkach roboczych i/lub konkurencjach opozycyjnych, zawsze w sekcji szkolenia uzupełniającego i/lub ciągłego szkolenia zawsze niezbędne do przeglądu konkretnych wymagań pracy publicznej pracy na rynku pracy w pracy publicznej.