Kurs pedagogiki systemowej (stopień uniwersytecki + 5 punktów ECTS)

Zastosowanie wkładu Berta Hellingera w ramy edukacyjne ustępuje miejsca nowemu paradygmatowi pedagogicznemu, który umożliwia nauczycielom patrzenie na rzeczywistość edukacyjną jako całość, powiązaną z systemami rodzinnymi, społecznymi, kulturowymi i historycznymi, a także ich wpływ na procesy uczenia się nauczania. Wiele kontekstów rodzinnych i kulturowych, które generują wielkie bogactwo, a jednocześnie wielką złożoność. Dlatego zarówno rodzice, jak i nauczyciele wymagają skutecznych strategii, aby uwzględnić, zamawiać i zarządzać zadaniem edukacyjnym.

- Poznaj główne wyobrażenia o systematycznej pedagogice. - Przeanalizuj profil pedagoga systemowego, a także jego różne interwencje w stosunku do podejścia systemowego. - Zidentyfikuj znaczenie więzi emocjonalnych i edukacji. - Przeanalizuj świadomość ciała jako ogólnoustrojową i wielowymiarową wizję człowieka. - Przeanalizuj znaczenie inteligencji emocjonalnej i poznawczej z perspektywy systemowej międzypokoleniowej i transgeneracyjnej.

Pedagogika, psychopedagogika, edukacja, szkolenie, mediacja.

Ten kurs pedagogiki systemowej ma na celu tworzenie mostów między rodziną a szkołą, promowanie uczenia się uczniów poprzez wspólną pracę. Aby to zrobić, ten kurs zapewnia niezbędną wiedzę na temat pedagogiki systemowej, która będzie konieczna do profesjonalnej pracy w sektorze.

Ten kurs pedagogiki systemowej jest skierowany do wszystkich tych profesjonalistów w dziedzinie edukacji (nauczyciele, nauczyciele, nauczyciele, profesjonaliści edukacji, zespoły zarządzające, doradcy, terapeuci), którzy chcą rozszerzyć swoją wiedzę, a także wszystkich zainteresowanych zdobyciem określonej wiedzy w zakresie pedagogiki systemowej, co przyczyni się do rozwoju procesu poprawy profesjonalnej i rozwoju osobistego.

Szkolenie to nie jest uwzględnione w zakresie oficjalnych szkoleń regulowanych (edukacja niemowląt, edukacja podstawowa, wykształcenie średnie, oficjalne szkolenie zawodowe FP, Backalaureate, University, oficjalne mistrz i doktorat uniwersytetu). Jest to zatem uzupełniające się i/lub specjalizacyjne szkolenie, mające na celu zdobycie określonych umiejętności, umiejętności lub zdolności zawodowej natury, możliwość ledwo uzasadniania w klatkach roboczych i/lub konkurencjach opozycyjnych, zawsze w sekcji szkolenia uzupełniającego i/lub ciągłego szkolenia zawsze niezbędne do przeglądu konkretnych wymagań pracy publicznej pracy na rynku pracy w pracy publicznej.