Kurs specjalistów ds. Programowania dydaktycznego: Specjalista ds. Nauczycieli + dyplom uniwersytecki w dziedzinie programowania dydaktycznego dla opozycji (podwójny stopień + 5 kredytów ECTS)

Dostęp do rynku pracy wymaga obecnie serii wiedzy z powodu wysokiej konkurencyjności. W większości firm i nie mniej w środowisku szkolnym codziennie korzystają z narzędzi biurowych. Dlatego uczenie się i opanowanie tych narzędzi jest pozytywnym punktem dla kandydatów do niektórych prac oraz poprawy ich pracy, w tym specjalistów ds. Edukacji. To biuro urzędu nauczycieli + kurs uniwersytecki w zakresie opracowania programowania dydaktycznego dla opozycji zawiera niezbędną wiedzę, aby zapewnić podstawowe kompetencje do pracy z narzędziami komputerowymi w środowisku edukacyjnym. Ponadto z tym kursem poznasz techniki rozwinięcia programowania dydaktycznego, zgodnie z kontekstem, metodologią i wykorzystanymi zasobami, a także podstawową zawartością jednostek dydaktycznych stosowanych do późniejszej ekspozycji i obrony.

- Wprowadź biuro w nauczycielu, wiedzę o znaczeniu, jakie ma w edukacji. - Wyjaśnij szczegółowo możliwości oferowane przez procesory tekstowe i aplikacje prezentacji. - Zastosuj wiedzę na temat narzędzi biurowych w dziedzinie edukacyjnej. - Przeanalizuj podstawowe przepisy związane z edukacją. - Określ reformy stworzone przez LOMCE. - Określ podstawową zawartość ustaloną w podstawowych programach nauczania wczesnego dzieciństwa, pierwotnej i obowiązkowej wykształcenia średniego. - Ustal różne poziomy konkrecji projektu nauczania, analizując rozkład kompetencji i podstawowy projekt programu nauczania. - Określ elementy programowania dydaktycznego, takie jak wprowadzenie i kontekst. - Zdefiniuj rodzaje metodologii mających zastosowanie w programowaniu dydaktycznym, a także rodzaje istniejących zasobów i funkcje, które wykonują. - Rozpoznaj podstawowe kompetencje programu nauczania. - Zorganizuj treść jednostek dydaktycznych. - Zidentyfikuj techniki emocjonalnej kontroli samokontroli i lęku.

- Wprowadź biuro w nauczycielu, wiedzę o znaczeniu, jakie ma w edukacji. - Wyjaśnij szczegółowo możliwości oferowane przez procesory tekstowe i aplikacje prezentacji. - Zastosuj wiedzę na temat narzędzi biurowych w dziedzinie edukacyjnej. - Przeanalizuj podstawowe przepisy związane z edukacją. - Określ reformy stworzone przez LOMCE. - Określ podstawową zawartość ustaloną w podstawowych programach nauczania wczesnego dzieciństwa, pierwotnej i obowiązkowej wykształcenia średniego. - Ustal różne poziomy konkrecji projektu nauczania, analizując rozkład kompetencji i podstawowy projekt programu nauczania. - Określ elementy programowania dydaktycznego, takie jak wprowadzenie i kontekst. - Zdefiniuj rodzaje metodologii mających zastosowanie w programowaniu dydaktycznym, a także rodzaje istniejących zasobów i funkcje, które wykonują. - Rozpoznaj podstawowe kompetencje programu nauczania. - Zorganizuj treść jednostek dydaktycznych. - Zidentyfikuj techniki emocjonalnej kontroli samokontroli i lęku.

Dostęp do rynku pracy wymaga obecnie serii wiedzy z powodu wysokiej konkurencyjności. W większości firm i nie mniej w środowisku szkolnym codziennie korzystają z narzędzi biurowych. Dlatego uczenie się i opanowanie tych narzędzi jest pozytywnym punktem dla kandydatów do niektórych prac oraz poprawy ich pracy, w tym specjalistów ds. Edukacji. To biuro urzędu nauczycieli + kurs uniwersytecki w zakresie opracowania programowania dydaktycznego dla opozycji zawiera niezbędną wiedzę, aby zapewnić podstawowe kompetencje do pracy z narzędziami komputerowymi w środowisku edukacyjnym. Ponadto z tym kursem poznasz techniki rozwinięcia programowania dydaktycznego, zgodnie z kontekstem, metodologią i wykorzystanymi zasobami, a także podstawową zawartością jednostek dydaktycznych stosowanych do późniejszej ekspozycji i obrony.

To biuro urzędu nauczycieli + kurs uniwersytecki w zakresie opracowania programowania dydaktycznego dla opozycji jest skierowany we wszystkich rodzajach pracowników dydaktycznych, którzy są zainteresowane uzyskaniem podstawowej wiedzy na temat narzędzi biurowych, takich jak procesor tekstowy i aplikacja do tworzenia prezentacji.

Szkolenie to nie jest uwzględnione w zakresie oficjalnych szkoleń regulowanych (edukacja niemowląt, edukacja podstawowa, wykształcenie średnie, oficjalne szkolenie zawodowe FP, Backalaureate, University, oficjalne mistrz i doktorat uniwersytetu). Jest to zatem uzupełniające się i/lub specjalizacyjne szkolenie, mające na celu zdobycie określonych umiejętności, umiejętności lub zdolności zawodowej natury, możliwość ledwo uzasadniania w klatkach roboczych i/lub konkurencjach opozycyjnych, zawsze w sekcji szkolenia uzupełniającego i/lub ciągłego szkolenia zawsze niezbędne do przeglądu konkretnych wymagań pracy publicznej pracy na rynku pracy w pracy publicznej.