Kurs społeczno-kulturowej monalizy w geriatrii (stopień uniwersytecki + 10 punktów ECTS)

Jednym z głównych celów naszego społeczeństwa jest budowanie i osiągnięcie aktywnego starzenia się. Może to zmniejszyć stopień zależności od przyczyn fizycznych lub psychologicznych. Aktywna starość ma również bardzo pozytywne konsekwencje dla osób starszych na poziomie psychospołecznym, ponieważ pozostają one autonomiczne przez dłuższy czas. Oznacza to, że profil społeczno-kulturowego monitora w geriatrii jest coraz bardziej konieczny, który wykonuje projekty i działania na poziomie indywidualnym i grupowym z osobami starszymi z głównym celem zagwarantowania ich dobrego samopoczucia i poprawy ich jakości życia. Zrób krok i formularz, aby poprawić życie wielu ludzi.

- Poznaj różne teorie starzenia się. -Promuj samokoncep i samoocenę na starość. - Ustanowienie planów wolnego czasu i wolnego czasu u osób starszych. - Przeanalizuj korzyści płynące z animacji społeczno -kulturowej u osób starszych. - Poznaj techniki grupowe do pracy z osobami starszymi. - Techniki stymulacji poznawczej.

Dzięki temu kursowi społeczno-kulturowej analizy monitorowania w geriatrii możesz pracować poprzez opracowywanie i projektowanie programów i projektów w celu poprawy dobrego samopoczucia i jakości życia u osób starszych. Możesz przeprowadzić swoje projekty jako monitor społeczno -kulturowy i animator w ośrodkach dziennych, ośrodkach mieszkalnych, stowarzyszeniach sąsiedzkich itp.

Dzięki temu kursowi społeczno-kulturowej analizy monitorowania w geriatrii będziesz w stanie przeprowadzić projekty i zajęcia skoncentrowane na poprawie zdolności fizycznych i psychicznych osób starszych. Możesz tworzyć programy kulturalne, dzięki którym można poprawić stymulację poznawczą, samoocenę i wiedzę własnego ciała i energetyzować grupy w celu poprawy umiejętności społecznych i komunikacji.

Ten społeczno-kulturowy kurs analizy monitora w geriatrii jest skierowany do wszystkich tych, którzy chcą pracować ze starszymi ludźmi i poprawić swoją jakość życia. Pracownicy socjalni, monitory wychowania fizycznego, specjaliści integracji społecznej lub jakikolwiek profesjonalista, który chce specjalizować się u osób starszych.

Szkolenie to nie jest uwzględnione w zakresie oficjalnych szkoleń regulowanych (edukacja niemowląt, edukacja podstawowa, wykształcenie średnie, oficjalne szkolenie zawodowe FP, Backalaureate, University, oficjalne mistrz i doktorat uniwersytetu). Jest to zatem uzupełniające się i/lub specjalizacyjne szkolenie, mające na celu zdobycie określonych umiejętności, umiejętności lub zdolności zawodowej natury, możliwość ledwo uzasadniania w klatkach roboczych i/lub konkurencjach opozycyjnych, zawsze w sekcji szkolenia uzupełniającego i/lub ciągłego szkolenia zawsze niezbędne do przeglądu konkretnych wymagań pracy publicznej pracy na rynku pracy w pracy publicznej.