Kurs szkolenia równości płci: Formator formatorów na równość geno (podwójny stopień z 5 punktami ECTS)

Mężczyźni i kobiety nie są równi, wszyscy ludzie, niezależnie od naszego płci, są inni i wyjątkowe. Prawda jest taka, że wszyscy mamy takie same prawa i musimy cieszyć się tymi samymi możliwościami w różnych aspektach życia: edukacja, praca, wolność itp. Równość między mężczyznami i kobietami jest zasadą powszechną, a zatem znajduje odzwierciedlenie w tekstach prawnych, ale realna i namacalna równość musi być nadal pracowana i ustalona w wielu dziedzinach życia społecznego i osobistego. Ta zmiana pomysłów i sposobów działania wymaga działania z dziedziny edukacji, które nie powinny pozostać niezauważone między nauczycielami.

- Zapewnij uczniom wiedzę, kompetencje i umiejętności niezbędne do projektowania i rozwoju programów szkoleniowych równości płci. - Kontekstowa równość w krajowych ramach regulacyjnych, podkreślając środki społeczne przyjęte w odniesieniu do równości płci i możliwościom we wszystkich sferach społecznych w ogóle i konkretnych wytycznych w zakresie zarządzania i organizacji grup ludzkich.

Formatory, uczelnie edukacji dziecięcej, podstawowej i średniej. Psychologowie, pedagogi lub psychopedagogi, którzy rozwijają swoją pracę zawodową w dziale orientacyjnym w ośrodkach publicznych lub prywatnych.

Mężczyźni i kobiety nie są równi, wszyscy ludzie, niezależnie od naszego płci, są inni i wyjątkowe. Prawda jest taka, że wszyscy mamy takie same prawa i musimy cieszyć się tymi samymi możliwościami w różnych aspektach życia: edukacja, praca, wolność itp. Równość między mężczyznami i kobietami jest zasadą powszechną, a zatem znajduje odzwierciedlenie w tekstach prawnych, ale realna i namacalna równość musi być nadal pracowana i ustalona w wielu dziedzinach życia społecznego i osobistego. Ta zmiana pomysłów i sposobów działania wymaga działania z dziedziny edukacji, które nie powinny pozostać niezauważone między nauczycielami.

Kurs ten jest skierowany do wszystkich nauczycieli edukacji wczesnego dzieciństwa, edukacji podstawowej, nauczycieli edukacji średniej, psychologów, pedagogów, psychopedagogów itp. I ogólnie rzecz biorąc, każdy stopień uniwersytecki zainteresowany wykonywaniem profesjonalnej pracy w dziedzinie nauczania. Specjaliści ds. Edukacji zainteresowani wysokiej jakości szkoleniami, które pozwala im radzić sobie ze zmieniającą się rzeczywistością w klasach i nowymi kompetencjami wymaganymi do wykonywania ich zawodu.

Szkolenie to nie jest uwzględnione w zakresie oficjalnych szkoleń regulowanych (edukacja niemowląt, edukacja podstawowa, wykształcenie średnie, oficjalne szkolenie zawodowe FP, Backalaureate, University, oficjalne mistrz i doktorat uniwersytetu). Jest to zatem uzupełniające się i/lub specjalizacyjne szkolenie, mające na celu zdobycie określonych umiejętności, umiejętności lub zdolności zawodowej natury, możliwość ledwo uzasadniania w klatkach roboczych i/lub konkurencjach opozycyjnych, zawsze w sekcji szkolenia uzupełniającego i/lub ciągłego szkolenia zawsze niezbędne do przeglądu konkretnych wymagań pracy publicznej pracy na rynku pracy w pracy publicznej.