Kurs wyższego uniwersytetu w dziedzinie analizy uczenia się (stopień uniwersytecki + 12 punktów ECTS)

Wykorzystanie nowych technologii w dziedzinie nauczania jest kluczowe i możliwe analizowanie informacji w celu poprawy każdego dnia sprawi, że osiągniesz doskonałość nauczania. Ten kurs analityki uczenia się daje narzędzia do przekształcenia sposobu nauczania i dostosowywania się do nowych technologii. Dzięki technikom analitycznym za pomocą dużych zbiorów danych, inteligencji biznesowej lub uczenia maszynowego możesz lepiej wykonywać swoje funkcje w dziedzinie nauczania. Nauczysz się także korzystania i zarządzania platformami Moodle do nauczania e-learningu, a także analityki internetowej z Google Analytics.

- Wiedz, jak używać Moodle i zarządzać jako platformą e-learningową. - Odkryj możliwości dużych zbiorów danych i inteligencji biznesowej, aby uzyskać prawidłową aktualizację. - Utwórz DataMts i Data Warehouse w celu zarządzania informacjami. - Opracuj raporty, grafikę i statystykę za pomocą narzędzia PowerBI. - Zrozum możliwości i ulepszenia korzystania z uczenia maszynowego. - Wykonaj, zarządzaj i korzystaj z analizy danych internetowych za pomocą Google Analytics.

Dostosowanie się do nowych technologii i metodologii jest kluczem do przeprowadzenia zaktualizowanych i wysokiej jakości pracy nauczania. Dzięki kursowi analityki uczenia się możesz wybrać takie wymagane i dobrze opłacane stanowiska jako ekspert w zakresie e-learningu platform Moodle, analityka danych edukacyjnych, sieci analitycznej sieci lub nauczycieli w nowych technologiach edukacyjnych.

Ten kurs analityki uczenia się daje narzędzia do przekształcenia sposobu nauczania i dostosowywania się do nowych technologii. Dzięki technikom analitycznym za pomocą dużych zbiorów danych, inteligencji biznesowej lub uczenia maszynowego możesz lepiej wykonywać swoje funkcje w dziedzinie nauczania. Nauczysz się także korzystania i zarządzania platformami Moodle do nauczania e-learningu, a także analityki internetowej z Google Analytics.

Kurs analityki uczenia się jest kierowany zarówno dla specjalistów nauczycieli, jak i nauczania studentów lub innego profesjonalnego oddziału, które chcą specjalizować się w nauczaniu i którzy chcą korzystać z głównych obecnych technologii do aktualizacji nowych form nauczania dzięki analizie, dużych zbiorach danych, platformach do lakierowania E, takich jak Moodle lub -Gogle Analytics.

Szkolenie to nie jest uwzględnione w zakresie oficjalnych szkoleń regulowanych (edukacja niemowląt, edukacja podstawowa, wykształcenie średnie, oficjalne szkolenie zawodowe FP, Backalaureate, University, oficjalne mistrz i doktorat uniwersytetu). Jest to zatem uzupełniające się i/lub specjalizacyjne szkolenie, mające na celu zdobycie określonych umiejętności, umiejętności lub zdolności zawodowej natury, możliwość ledwo uzasadniania w klatkach roboczych i/lub konkurencjach opozycyjnych, zawsze w sekcji szkolenia uzupełniającego i/lub ciągłego szkolenia zawsze niezbędne do przeglądu konkretnych wymagań pracy publicznej pracy na rynku pracy w pracy publicznej.