Master of Special Education in Emise and Primary: European Master in Special Education in Early Childhood and Primary Education

Uwaga na dziewczęta i chłopców ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi staje się priorytetem w dziedzinie edukacji, zdobywając znaczenie po ostatnich modyfikacjach wprowadzonych w ostatnim przepisach edukacyjnych (Lomloe). Szkolenie zawodowe nauczycieli, które zwracają uwagę na potrzeby uczniów, którzy wymagają spersonalizowanych środków uwagi w celu osiągnięcia celów programu nauczania, pojawia się jako filar edukacji integracyjnej. Ten europejski mistrz edukacji specjalnej we wczesnym dzieciństwie i edukacji podstawowej ułatwi nabycie kompetencji dla uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych, zwiedzanie obecnych przepisów regulacyjnych, a także zasad i podstaw uwagi na różnorodność w środowisku szkolnym. Ponadto podejdziesz dziś do istotnej kwestii, reprezentowanej przez wykrywanie znaków nadużyć i nadużycia w wieku dzieci.

- Poznaj podstawy oraz normatywną i historyczną ewolucję edukacji specjalnej. - Zdobądź kompetencje oceny potrzeb i podejścia do interwencji i adaptacji programowych z studentami z NEE. - Zróżnicuj różne miary organizacyjne, dostępny dostęp do programu nauczania dostępnego do NEE. - Wykryj i poznaj protokół, który należy przestrzegać w przypadku nadużyć i nadużycia w wieku szkolnym. - Poznaj procedury, które należy podążać w celu koordynacji z innymi usługami opieki w wieku dzieci.

Dzięki temu europejskiemu mistrzowi edukacji specjalnej w zakresie wczesnego dzieciństwa i edukacji podstawowej możesz uzupełnić swoje szkolenie edukacyjne, zdobywając niezbędne kompetencje w zakresie dbałości o różnorodność i uzupełnienie umiejętności pracy w ośrodkach edukacyjnych, zarówno publicznych, jak i prywatnych lub wspólnych, wczesnej i podstawowej edukacji.

Dzięki temu europejskiemu mistrzowi edukacji specjalnej we wczesnym dzieciństwie i edukacji podstawowej uzyskasz kompetencje do oceny i oceny niezbędnych środków w celu dostosowania studentów z NEE, pozwoli ci to również poznać znaki, które należy wziąć pod uwagę w celu oceny przypadków nadużyć i/lub wykorzystywania dzieci, a także protokołu do zastosowania się przed przypadkami tego typu.

Ten europejski mistrz edukacji specjalnej we wczesnym dzieciństwie i edukacji podstawowej ma na celu specjalistów ds. Edukacji, którzy chcą znać ten proces, aby opracować adaptacje dla studentów z NEE, a także osoby, które uzyskały stopień lub realizują stopnie naukowe, dzieci i równoważne formacje.

Szkolenie to nie jest uwzględnione w zakresie oficjalnych szkoleń regulowanych (edukacja niemowląt, edukacja podstawowa, wykształcenie średnie, oficjalne szkolenie zawodowe FP, Backalaureate, University, oficjalne mistrz i doktorat uniwersytetu). Jest to zatem uzupełniające się i/lub specjalizacyjne szkolenie, mające na celu zdobycie określonych umiejętności, umiejętności lub zdolności zawodowej natury, możliwość ledwo uzasadniania w klatkach roboczych i/lub konkurencjach opozycyjnych, zawsze w sekcji szkolenia uzupełniającego i/lub ciągłego szkolenia zawsze niezbędne do przeglądu konkretnych wymagań pracy publicznej pracy na rynku pracy w pracy publicznej.