MF1092-3 Projekty animacji turystycznej

Turystyka ewoluowała w takim samym stopniu, jak zrobił to rozwój gospodarczy, polityczny i społeczny. Dziś turysta spożywa różne rodzaje turystyki, takie jak: miejskie, kulturalne, zdrowie, słońce i plażowanie turystyka, rejsy, ekoturystyka, morskie, przygodowe i safaris, religijne itp., Które pojawiły się zgodnie z wymaganiami i częstymi korzystaniem z ich klientów. W tym sensie animacja turystyczna również ewoluowała i trwa trwałe zmiany, ponieważ zarówno ona, jak i animator wycieczek muszą być w ciągłym recyklingu, ponieważ ważne jest dostosowanie się do zmian, popytu społecznego i nowych oczekiwań. Ten kurs zapewni uczniowi niezbędną wiedzę, aby móc projektować, promować i oceniać projekty animacji turystycznej.

- Przeanalizuj animację turystyczną, kontekstualizując ją w różnych obszarach, w których można ją ćwiczyć. - Projektuj i rozwijaj programy animacji, które dostosowują się do cech, zainteresowań i potrzeb uczestników. - Skorzystaj z wsparcia promocyjnego i komunikacji, które umożliwiają planowane cele informacji i uczestnictwa. - Zastosuj odpowiednie procedury i techniki w celu uzyskania, analizy, leczenia i archiwum informacji niezbędnych do oceny projektów animacji.

Rozwija swoją aktywność zawodową we wszystkich rodzajach hoteli i innych zakwaterowania turystycznych, takich jak spa, apartamenty turystyczne, obozy turystyczne i świąteczne miasta. Możesz także wykonywać ich funkcje w firmach zewnętrznych, które świadczą usługi rekreacyjne dla uczestników turystycznych. Może być członkiem zespołu animacji turystycznej, w którym to przypadku pełni swoje funkcje pod zależnością hierarchicznego przełożonego odpowiedniego działu lub może stać się szefem wspomnianego działu.

Ten kurs zapewni uczniowi niezbędną wiedzę, aby móc projektować, promować i oceniać projekty animacji turystycznej. Obecne szkolenie jest dostosowywane do trasy szkoleniowej MF1092_3 Projekty animacji turystycznej, poświadczając, że przekroczyły różne jednostki konkurencyjne, i ma na celu akredytację zawodowych kompetencji nabytych poprzez doświadczenie zawodowe i niezmienne doświadczenie szkoleniowe, aby wybrać odpowiadające certyfikat profesjonalizmu, za pośrednictwem wezwań, które publikują różne wspólnoty autonomiczne. 659/2023, z 18 lipca, który rozwija zamawianie profesjonalnego systemu szkoleniowego i ustanawia stałą procedurę akredytacji kompetencji zawodowych nabytych przez doświadczenie zawodowe lub szkolenie nieformalne).

Aktywni specjaliści, absolwenci i dyplomy uniwersyteccy, którzy chcą rozszerzyć lub poprawić swoją wiedzę, a także studentów z najnowszych kursów turystycznych, którzy chcą poszerzyć swoją wiedzę na temat projektowania i opracowania projektów animacji turystycznej.

Szkolenie to nie jest uwzględnione w zakresie oficjalnych szkoleń regulowanych (edukacja niemowląt, edukacja podstawowa, wykształcenie średnie, oficjalne szkolenie zawodowe FP, Backalaureate, University, oficjalne mistrz i doktorat uniwersytetu). Jest to zatem uzupełniające się i/lub specjalizacyjne szkolenie, mające na celu zdobycie określonych umiejętności, umiejętności lub zdolności zawodowej natury, możliwość ledwo uzasadniania w klatkach roboczych i/lub konkurencjach opozycyjnych, zawsze w sekcji szkolenia uzupełniającego i/lub ciągłego szkolenia zawsze niezbędne do przeglądu konkretnych wymagań pracy publicznej pracy na rynku pracy w pracy publicznej.