Międzynarodowe Master in Internal Medicine + Międzynarodowe Master w sytuacjach kryzysowych (specjalista w nagłych wypadkach)

Jeśli pracujesz w środowisku zdrowotnym w profesjonalny sposób i chcesz poznać podstawowe pojęcia o tym, co obejmuje medycynę wewnętrzną, to twój czas, z mistrzostwem medycyny wewnętrznej, możesz zdobyć wiedzę, która pomoże Ci rozwijać się zawodowo w tym środowisku. Dzięki realizacji tego mistrzostwa możesz nauczyć się tej szerokiej koncepcji medycyny wewnętrznej, znajomość podstawowych aspektów procedur pielęgniarskich w kardiologii, nefrologii, alergologii, cukrzycy itp. Znajomość sytuacji, w których wymagana jest interwencja systemu opieki zdrowotnej, jest podstawowa, ponieważ prawidłowe działanie w czasie może oznaczać szybkie odzyskanie pacjenta lub w sprzeczności z jego sytuacją. Ponadto tego rodzaju sytuacje awaryjne i pilne wymagają szeregu wiedzy związanej z interwencją z psychologicznego punktu widzenia, które pomagają poprawić interwencję z pacjentem i jego środowiskiem. Według obecnego magistra medycyny ratunkowej umiejętności i kompetencje zawodowe mają być profesjonalnie interweniowane w takich sytuacjach.

- Opisz normalne funkcjonowanie różnych struktur nerkowych. - Wykonaj właściwe badanie funkcji nerek. - oparte na pracy nad nadciśnieniem tętniczym i przedstawiają nadciśnienie tętnicze jako główny czynnik ryzyka sercowo -naczyniowego zaangażowany w pierwszą przyczynę zachorowalności populacji i śmiertelności w naszym kraju - ustal wspólne przewodniki działań na podstawie przewodników praktyk klinicznych, skierowanych do zapobiegania, diagnozowania i leczenia nadciśnienia, a także najbardziej wydajnych decyzji terapeutycznych dla każdego pacjenta - zidentyfikuj protokoły wykonywania różnych technik. - Zidentyfikuj główne choroby sercowo -naczyniowe. - Poznaj strukturę hiszpańskiego systemu opieki zdrowotnej. - Określ protokół wstępnej oceny pacjenta. - Poznaj działania, które należy przeprowadzić w sytuacjach awaryjnych medycznych. - Rozwijaj wiedzę i umiejętności stosowania podstawowego i zaawansowanego wsparcia życia. - Określ niezbędne warunki w celu uzyskania wysokiej jakości służby zdrowia. - Poznaj aktorstwo z kolektywem awaryjnym, awaryjnym triage. - Poznaj główną koncentrację interwencji psychologicznej, która może wystąpić na pogotowiu. - Poznaj główne strategie interwencji psychologicznej związane z dziedziną zdrowia. - Rozpoznaj sytuacje ryzyka psychologicznego, kiedy się pojawią. - Zastosuj techniki i umiejętności wymagane w każdej sytuacji ryzyka. - Rozwiąż te sytuacje ryzyka przy ustaleniu. - Opisz ogólną procedurę działania w fazach alarmu i podejścia. - Wyjaśnij cele, metody i elementy rozpoznawania sceny. - Wyjaśnij zasady i procedury dla organizacji obszarów opieki zdrowotnej. - Opisz procedurę wdrażania organizacyjnego zgodnie z okolicznościami zdarzenia. - Opisz procedurę postępowania w zarządzaniu zwłokami, przed etapem wielu ofiar, w celu ułatwienia jego identyfikacji i transportu. - Koordynuj i nadzoruj aktywację zasobów i środków interwencji, które są niezbędne do efektywnego opracowania operacji awaryjnych, wyceny czasów przybycia i dróg dostępu oraz potrzeb optymalizacji skuteczności medium i zasobów w pobliżu. - Kieruj działaniami operacji przesiedlonych do miejsca incydentu, określając obszary działań i procedur interwencyjnych zgodnie z cechami awaryjnymi, nadzorując działania i bezpieczeństwo interwenentów oraz koordynowanie z innymi możliwymi usługami działającymi w tym obszarze. - Koordynuj i wykonuj niezbędne zadania, które gwarantują stopniowe włączenie sprzętu i środków do operacji, przekaźników poleceń oraz, w stosownych przypadkach zmiana poziomu w kierunku awaryjnym. - Wykonaj podstawową opiekę zdrowotną w różnych sytuacjach awaryjnych, stosując podstawowe techniki wsparcia życia, zgodnie z ustalonym protokołem.

- Opisz normalne funkcjonowanie różnych struktur nerkowych. - Wykonaj właściwe badanie funkcji nerek. - oparte na pracy nad nadciśnieniem tętniczym i przedstawiają nadciśnienie tętnicze jako główny czynnik ryzyka sercowo -naczyniowego zaangażowany w pierwszą przyczynę zachorowalności populacji i śmiertelności w naszym kraju - ustal wspólne przewodniki działań na podstawie przewodników praktyk klinicznych, skierowanych do zapobiegania, diagnozowania i leczenia nadciśnienia, a także najbardziej wydajnych decyzji terapeutycznych dla każdego pacjenta - zidentyfikuj protokoły wykonywania różnych technik. - Zidentyfikuj główne choroby sercowo -naczyniowe. - Poznaj strukturę hiszpańskiego systemu opieki zdrowotnej. - Określ protokół wstępnej oceny pacjenta. - Poznaj działania, które należy przeprowadzić w sytuacjach awaryjnych medycznych. - Rozwijaj wiedzę i umiejętności stosowania podstawowego i zaawansowanego wsparcia życia. - Określ niezbędne warunki w celu uzyskania wysokiej jakości służby zdrowia. - Poznaj aktorstwo z kolektywem awaryjnym, awaryjnym triage. - Poznaj główną koncentrację interwencji psychologicznej, która może wystąpić na pogotowiu. - Poznaj główne strategie interwencji psychologicznej związane z dziedziną zdrowia. - Rozpoznaj sytuacje ryzyka psychologicznego, kiedy się pojawią. - Zastosuj techniki i umiejętności wymagane w każdej sytuacji ryzyka. - Rozwiąż te sytuacje ryzyka przy ustaleniu. - Opisz ogólną procedurę działania w fazach alarmu i podejścia. - Wyjaśnij cele, metody i elementy rozpoznawania sceny. - Wyjaśnij zasady i procedury dla organizacji obszarów opieki zdrowotnej. - Opisz procedurę wdrażania organizacyjnego zgodnie z okolicznościami zdarzenia. - Opisz procedurę postępowania w zarządzaniu zwłokami, przed etapem wielu ofiar, w celu ułatwienia jego identyfikacji i transportu. - Koordynuj i nadzoruj aktywację zasobów i środków interwencji, które są niezbędne do efektywnego opracowania operacji awaryjnych, wyceny czasów przybycia i dróg dostępu oraz potrzeb optymalizacji skuteczności medium i zasobów w pobliżu. - Kieruj działaniami operacji przesiedlonych do miejsca incydentu, określając obszary działań i procedur interwencyjnych zgodnie z cechami awaryjnymi, nadzorując działania i bezpieczeństwo interwenentów oraz koordynowanie z innymi możliwymi usługami działającymi w tym obszarze. - Koordynuj i wykonuj niezbędne zadania, które gwarantują stopniowe włączenie sprzętu i środków do operacji, przekaźników poleceń oraz, w stosownych przypadkach zmiana poziomu w kierunku awaryjnym. - Wykonaj podstawową opiekę zdrowotną w różnych sytuacjach awaryjnych, stosując podstawowe techniki wsparcia życia, zgodnie z ustalonym protokołem.

Jeśli pracujesz w środowisku zdrowotnym w profesjonalny sposób i chcesz poznać podstawowe pojęcia o tym, co obejmuje medycynę wewnętrzną, to twój czas, z mistrzostwem medycyny wewnętrznej, możesz zdobyć wiedzę, która pomoże Ci rozwijać się zawodowo w tym środowisku. Dzięki realizacji tego mistrzostwa możesz nauczyć się tej szerokiej koncepcji medycyny wewnętrznej, znajomość podstawowych aspektów procedur pielęgniarskich w kardiologii, nefrologii, alergologii, cukrzycy itp. Znajomość sytuacji, w których wymagana jest interwencja systemu opieki zdrowotnej, jest podstawowa, ponieważ prawidłowe działanie w czasie może oznaczać szybkie odzyskanie pacjenta lub w sprzeczności z jego sytuacją. Ponadto tego rodzaju sytuacje awaryjne i pilne wymagają szeregu wiedzy związanej z interwencją z psychologicznego punktu widzenia, które pomagają poprawić interwencję z pacjentem i jego środowiskiem. Według obecnego magistra medycyny ratunkowej umiejętności i kompetencje zawodowe mają być profesjonalnie interweniowane w takich sytuacjach.

Mistrz medycyny ratunkowej jest skierowany do profesjonalistów, studentów i absolwentów w dziedzinie medycyny, zainteresowanym rozszerzeniem lub aktualizacją ich wiedzy w dziedzinie sytuacji kryzysowych i sytuacji kryzysowych.

Szkolenie to nie jest uwzględnione w zakresie oficjalnych szkoleń regulowanych (edukacja niemowląt, edukacja podstawowa, wykształcenie średnie, oficjalne szkolenie zawodowe FP, Backalaureate, University, oficjalne mistrz i doktorat uniwersytetu). Jest to zatem uzupełniające się i/lub specjalizacyjne szkolenie, mające na celu zdobycie określonych umiejętności, umiejętności lub zdolności zawodowej natury, możliwość ledwo uzasadniania w klatkach roboczych i/lub konkurencjach opozycyjnych, zawsze w sekcji szkolenia uzupełniającego i/lub ciągłego szkolenia zawsze niezbędne do przeglądu konkretnych wymagań pracy publicznej pracy na rynku pracy w pracy publicznej.