Mistrzowskie problemy z zachowaniem: europejski mistrz w interwencji psychoedukacyjnej w zmianach behawioralnych u dzieci od 0 do 13 lat z 20 ECTS

Europejski mistrz w interwencji psychoedukacyjnej spotyka rosnącą potrzebę rozwiązania zmian zachowań w dzieciństwie z integralnym i zaktualizowanym podejściem. Formacja obejmuje głęboką analizę rozwoju poznawczego i sensoriomotoru, stosując wiedzę na temat neuropsychologii w celu lepszego zrozumienia uczenia się i jej trudności. Nabywane są kompetencje w zakresie terapii i strategii społeczno -edukacyjnych zaprojektowanych dla dzieci od 0 do 13 lat. Dzięki programowi, który obejmuje różnorodność na interwencje w kontekstach ryzyka społecznego, kurs ten jest niezbędny dla specjalistów, którzy starają się specjalizować w zapobieganiu, wykryciu i reakcji na zaburzenia behawioralne i emocjonalne, przygotowując je do stawienia czoła współczesnym wyzwaniom edukacyjnym.

- Zrozum rozwój dziecka. - Zajmuj się zmianami behawioralnymi. - Zastosuj neuropsychologię edukacyjną. - Zarządzaj interwencjami społeczno -redukcyjnymi. - Promuj włączenie do klas. - Projektuj projekty społeczno -edukacyjne. - skutecznie zajmować się różnorodnością.

Ten europejski tytuł magistra w zakresie interwencji psychoedukacyjnej w zmianach behawioralnych przygotowuje Cię do specjalisty w zakresie dbałości o różnorodność i specjalne potrzeby edukacyjne u dzieci od 0 do 13 lat. Możesz pracować jako pedagog, doradca lub terapeuta w ośrodkach edukacyjnych, klinikach lub programach społeczno -edukacyjnych, przechodząc od neurologii edukacyjnej po zaburzenia behawioralne, z integralnym i zaktualizowanym podejściem.

Europejski mistrz z interwencji psychoedukacyjnej w zmianach behawioralnych u dzieci od 0 do 13 lat przygotowuje Cię do zaspokojenia różnorodnych potrzeb poznawczych, sensorycznych, motorycznych i psychomotorycznych, które nieletni mogą przedstawić. Nauczysz się wykrywać i interweniować w uczeniu się trudności i zaburzeń behawioralnych, oferując spersonalizowaną uwagę. Zostaniesz przeszkoleni w zakresie zrozumienia implikacji neuropsychologicznych w edukacji i opracowywania skutecznych programów społeczno -edukacyjnych, zajmujących się różnorodnością i promując integrację dzieci z środowiskiem edukacyjnym i społecznym.

Europejski mistrz w zakresie interwencji psychoedukacyjnej w zmianach zachowań jest przeznaczony dla pracowników edukacyjnych i zdrowia jako psychologów, pedagogów, psychopedagogów, nauczycieli i nauczycieli, którzy starają się specjalizować w potrzebach poznawczych, sensorycznych i motorowych dzieci do 13 lat. Idealny dla tych, którzy poświęcają się uwagi różnorodności i neuroedukacji, i chcą zastosować strategie włączające do różnych kontekstów interwencji społeczno -edukacyjnej i terapeutycznej.

Szkolenie to nie jest uwzględnione w zakresie oficjalnych szkoleń regulowanych (edukacja niemowląt, edukacja podstawowa, wykształcenie średnie, oficjalne szkolenie zawodowe FP, Backalaureate, University, oficjalne mistrz i doktorat uniwersytetu). Jest to zatem uzupełniające się i/lub specjalizacyjne szkolenie, mające na celu zdobycie określonych umiejętności, umiejętności lub zdolności zawodowej natury, możliwość ledwo uzasadniania w klatkach roboczych i/lub konkurencjach opozycyjnych, zawsze w sekcji szkolenia uzupełniającego i/lub ciągłego szkolenia zawsze niezbędne do przeglądu konkretnych wymagań pracy publicznej pracy na rynku pracy w pracy publicznej.