UF2488 Kurs i zarządzanie trasami Speleologii

W dziedzinie zajęć fizycznych i sportowych należy znać różne dziedziny jako przewodnik speleologii, w obszarze zawodowym sportów fizycznych. Zatem dzięki temu kursowi ma na celu zapewnienie niezbędnej wiedzy w celu określenia trasy dostępu do wnęki i tego samego tego samego dla przesiedlenia pieszo przez teren, pół góry zintegrowane z programem działania działań Caleology, zgodnie z celami i wytycznymi ustanowionymi we wspomnianym programie.

- Wprowadź trasę dostępu do wnęki i tego samego tego samego w celu przemieszczenia pieszo przez teren, pół góry zintegrowany z programem działalności jazdy w zakresie działań kaleologii zgodnie z celami i wytycznymi ustanowionymi we wspomnianym programie. - Rozwijaj się z zapotrzebowania na żądanie wymagającą i typologii oraz liczby żądania użytkowników, zapisu konkretnej aktywności Plysztowa wnęki, trudności, potrzeby materiałów do progresji i bezpieczeństwa oraz godzin, aby wyróżnić możliwe nieprzewidziane zdarzenia, dostosowując się do wytycznych programów. - Ustal, na podstawie programu działalności jazdy w jaskini i projektowaniu odpowiedniego planu podróży, protokołów bezpieczeństwa dla ochrony użytkowników, przewidując możliwe ryzyko i nieprzewidziane sytuacje. - Ustal protokoły dostępu do środowiska i ochrony i określ środki zapobiegania rozwojowi programu aktywności sportowej w środowisku naturalnym w określonej enklawie geograficznej. - Zastosuj niezbędne techniki zarządzania zasobami w przygotowaniu działań przewodzenia w jaskini.

Rozwija swoją działalność zawodową w sektorze sportowym w dziedzinie działań rekreacyjnych w przyrodzie i w aktywnej turystyce, w zakresie programowania, organizacji, rozwoju, monitorowania i oceny tras speleologicznych dla wszystkich rodzajów użytkowników. Działalność zawodowa jest prowadzona zarówno autonomicznie, jak i zatrudniana, w sferze publicznej, czy to ogólna administracja państwowa, administracje autonomiczne czy lokalne, a także w sferze prywatnej, z prywatnymi i dużymi klientami, średnimi i małymi firmami, takimi jak: aktywne, sportowe lub przygodowe spółki rekreacyjne. Firmy turystyczne: hotele, kemping, schroniska, domy wiejskie. Biura podróży. Stacje narciarskie z uzupełniającą ofertą działań poza sezonem. Schroniska i schroniska górskie. Szkoły i firmy z zajęć pozalekcyjnych. Domy kolonii, hodowle szkolne, obozy. Federacje sportowe oraz kluby sportowe i towarzyskie. Firmy przewodnie. Naturalne firmy zarządzające parkami.

To szkolenie jest zgodne z planem szkolenia jednostki formacyjnej UF2488 Projektowanie i zarządzanie trasami. Certyfikacja, która przekroczyła różne jednostki kompetencji i jest skierowane do akredytacji kompetencji zawodowych nabytych poprzez doświadczenie zawodowe i szkolenie niezakresowe, za pośrednictwem, które zdecydują się na uzyskanie odpowiedniego certyfikatu profesjonalizmu, poprzez odpowiednie wezwania, które publikują różne społeczności autonomiczne, a także Ministerstwo Pracy Pracy (Królewska Dekrenek 659/2023 rozwinię to zarządzanie i ustanawiają Procedura Perdual. Akredytacja kompetencji zawodowych nabytych przez doświadczenie zawodowe lub szkolenie nonformalne).

Kurs jest skierowany do profesjonalistów światowych zajęć fizycznych i sportowych, szczególnie w przewodniku tapeleologii, w obszarze zawodowym zajęć rekreacyjnych i wszystkich osób zainteresowanych zdobyciem wiedzy związanej z projektowaniem i zarządzaniem trasami ampeleologii.

Szkolenie to nie jest uwzględnione w zakresie oficjalnych szkoleń regulowanych (edukacja niemowląt, edukacja podstawowa, wykształcenie średnie, oficjalne szkolenie zawodowe FP, Backalaureate, University, oficjalne mistrz i doktorat uniwersytetu). Jest to zatem uzupełniające się i/lub specjalizacyjne szkolenie, mające na celu zdobycie określonych umiejętności, umiejętności lub zdolności zawodowej natury, możliwość ledwo uzasadniania w klatkach roboczych i/lub konkurencjach opozycyjnych, zawsze w sekcji szkolenia uzupełniającego i/lub ciągłego szkolenia zawsze niezbędne do przeglądu konkretnych wymagań pracy publicznej pracy na rynku pracy w pracy publicznej.