Podyplomowe w zakresie bezpiecznych i odpowiedzialnych za technologie i komunikację - ICT w klasie + studiów uniwersyteckich z 5 ECT

ICT to zestaw technologii, które umożliwiają dostęp, produkcję, leczenie i komunikację informacji przedstawionych w różnych kodach (tekst, obraz, dźwięk). Integracja technologii informacyjnych i komunikacyjnych (ICT) w edukacji wymaga nie tylko tego, że nauczyciel zna i uczy się jego funkcjonowania, ale także musi nauczyć się stosowania dydaktycznego oraz zmian metodologicznych, które jego zastosowanie implikuje w praktycznej rzeczywistości klas, tworząc i zaszczepiając uczniom odpowiedzialne z nich. Dlatego w przypadku podyplomowych podyplomowych i odpowiedzialnych za technologie i komunikację - ICT w klasie, w tej dziedzinie oferowane są wyspecjalizowane szkolenie.

- Opisz cyfrowe kompetencje nauczyciela zgodnie z ramami regulacyjnymi. - Poznaj psychopedagogiczne podstawy integracji ICT w klasie. - Przeanalizuj integrację dydaktyczną Internetu w klasie. - Podaj i opisuj wirtualne zasoby edukacyjne, e-learning i prace współpracy. - Odnosić ryzyko i konsekwencje związane z użyciem ICT. - Wyjaśnij dobre praktyki bezpiecznego i odpowiedzialnego używania ICT. - Poznaj i wyjaśnij wsparcie, które należy udzielić rodzinie uczniów, aby zapobiec i stawić czoła ryzyku ICT. - Opisz protokół, który należy przestrzegać w celu zaprojektowania kursów lub programów szkoleniowych z ICT. - Przeanalizuj silny wpływ, jaki technologie informacyjne i komunikacyjne (ICT) ćwiczą w obecnym świecie edukacyjnym. - Przeanalizuj cechy, które definiują dobre praktyki w użyciu ICT, a także główne modele użytkowania. - Poznaj wytyczne dotyczące umiejętności nauczycieli związanych z wiedzą i korzystaniem z ICT. - Zidentyfikuj wymagania i zasoby niezbędne do instalacji i wykorzystania ICT w ośrodkach edukacyjnych. - Naucz się projektować i używać Webquest jako zasobu dydaktycznego.

Wczesne dzieciństwo, edukacja podstawowa, wykształcenie średnie, organizacja szkolna, orientacja, psychopedagogika, psychologia, pedagogika, edukacja społeczna.

Poprzez to podyplomowe studia w zakresie bezpiecznego i odpowiedzialnego korzystania z technologii i komunikacji - ICT w klasie, profesjonaliści w dziedzinie edukacji są zapewniane przez niezbędne szkolenie, które pozwala im korzystać z ICT jako środków dydaktycznych oraz wiedzieć, jak to robić, zapobiegać prawidłowym i bezpiecznym wykorzystaniu technologii informacyjnych i komunikacyjnych, zarówno dla studentów, jak i ich rodzin.

ICT to zestaw technologii, które umożliwiają dostęp, produkcję, leczenie i komunikację informacji przedstawionych w różnych kodach (tekst, obraz, dźwięk). Integracja technologii informacyjnych i komunikacyjnych (ICT) w edukacji wymaga nie tylko tego, że nauczyciel zna i uczy się jego funkcjonowania, ale także musi nauczyć się stosowania dydaktycznego oraz zmian metodologicznych, które jego zastosowanie implikuje w praktycznej rzeczywistości klas, tworząc i zaszczepiając uczniom odpowiedzialne z nich. Dlatego w przypadku podyplomowych podyplomowych i odpowiedzialnych za technologie i komunikację - ICT w klasie, w tej dziedzinie oferowane są wyspecjalizowane szkolenie.

Szkolenie to nie jest uwzględnione w zakresie oficjalnych szkoleń regulowanych (edukacja niemowląt, edukacja podstawowa, wykształcenie średnie, oficjalne szkolenie zawodowe FP, Backalaureate, University, oficjalne mistrz i doktorat uniwersytetu). Jest to zatem uzupełniające się i/lub specjalizacyjne szkolenie, mające na celu zdobycie określonych umiejętności, umiejętności lub zdolności zawodowej natury, możliwość ledwo uzasadniania w klatkach roboczych i/lub konkurencjach opozycyjnych, zawsze w sekcji szkolenia uzupełniającego i/lub ciągłego szkolenia zawsze niezbędne do przeglądu konkretnych wymagań pracy publicznej pracy na rynku pracy w pracy publicznej.