Profesjonalny kurs techniczny w zakresie inteligencji emocjonalnej zastosowanej do firmy

Techniki kontroli i umiejętności inteligencji emocjonalnej są podstawowymi praktykami i umiejętnościami w sytuacjach, w których kilka osób zbiega się i szczególnie w aspekcie pracy, dlatego kurs staje się możliwością rozpuszczalnika dla tych, którzy, nawet jeśli są doskonale zintegrowani z miejscem pracy, muszą aktualizować i rozszerzać wiedzę lub ćwiczenia w nowych aspektach, takich jak te, które prezentujemy.

Jednym z głównych celów będzie nauczenie ucznia podstawowych pojęć związanych z inteligencją emocjonalną, aby był w stanie zidentyfikować emocje, efekty i działania, które może spowodować sytuację konfliktu. Filozofia pracy opiera się na zrozumieniu koncepcji behawioralnych i technicznych, a także jej prawidłowego zastosowania w świecie pracy. W związku z tym ustalone cele mogą przyczynić się do konkurencyjności firm sprzyjających wprowadzaniu technik kontroli emocjonalnej i inteligencji, zapewniając dostosowanie pracowników do wprowadzonych zmian. Na koniec podkreśl znaczenie idei, że uczeń musi internalizować, ponieważ jest to praca lub zadanie bezpośredniej zgodności z ludźmi, cechy empatii, odpowiedzialności i zdolności zarządzania muszą być niezbędne u osoby, która uosabia dany profil, dlatego jest to jeden z celów najbardziej abstrakcyjnego kursu, ale jednocześnie całkowicie zintegrowane z instrukcją.

Trenerzy, psychologowie, coaching biznesowy, pedagogika, nauczyciele, nauczyciele, instruktorzy itp.

Kurs przygotowuje ucznia do zdominowania bardziej skutecznej i użytecznej inteligencji emocjonalnej i inteligencji emocjonalnej, ustanawiając priorytety tak, aby, w zależności od tej sytuacji, uczeń był w stanie wybrać najbardziej odpowiednią technikę dla każdego z konfliktów, które mogą być powstałe w firmie.

Dla każdego profesjonalisty, który ma kompetencje związane z praktykami kontroli emocjonalnej i kontroli stresu członków, którzy tworzą organizację firmy, a także osób, które ze względu na utrzymywane relacje międzyludzkie są zainteresowane odkryciem problemów związanych z inteligencją emocjonalną i stresem.

Szkolenie to nie jest uwzględnione w zakresie oficjalnych szkoleń regulowanych (edukacja niemowląt, edukacja podstawowa, wykształcenie średnie, oficjalne szkolenie zawodowe FP, Backalaureate, University, oficjalne mistrz i doktorat uniwersytetu). Jest to zatem uzupełniające się i/lub specjalizacyjne szkolenie, mające na celu zdobycie określonych umiejętności, umiejętności lub zdolności zawodowej natury, możliwość ledwo uzasadniania w klatkach roboczych i/lub konkurencjach opozycyjnych, zawsze w sekcji szkolenia uzupełniającego i/lub ciągłego szkolenia zawsze niezbędne do przeglądu konkretnych wymagań pracy publicznej pracy na rynku pracy w pracy publicznej.