Specjalista ds. Nauczania wirtualnego. Uczenie się z nowymi technologiami

Obecnie nauczanie telefoniczne lub wirtualne stało się jedną z głównych osi edukacji. Opracowanie nowych technologii stosowanych w klasie jest prezentowane jako coś podstawowego, czego wszyscy uczniowie wymagają i wymagają nauki aktualizacji dostępu do zawartości z dowolnego miejsca niż sama klasa. Z tego powodu ten wirtualny kurs nauczania. Uczenie się z nowymi technologiami oferuje możliwość dowiedzenia się więcej o ICT i ich zastosowaniu do dziedziny edukacyjnej, zalety korzystania z różnych urządzeń technologicznych i tworzenia atrakcyjnej treści, a także dydaktyki.

- Rozwijaj umiejętności i kompetencje nauczania w wirtualnym nauczaniu. - Ustal podstawowe pojęcia do wykorzystania w nauczaniu wirtualnym lub telefonicznym. - Zidentyfikuj główne zalety i zastosowania ICT w szkoleniu edukacyjnym i szkoleniu na odległość online. - Naucz się pracować z różnymi urządzeniami technologicznymi, takimi jak telefon komórkowy lub tablet, aby tworzyć treści, które są korzyściowe i generują oczekiwania wśród uczniów. - Ustal różne systemy kontaktowe i wirtualne spotkania w celu prowadzenia rozmowy lub wymiany informacji za pomocą ICT.

Edukacja podstawowa, obowiązkowa edukacja, szkolenie regulowane, szkolenie niezregulowane, telefon, nauczyciele, monitorowanie, technik szkoleniowy

Ten wirtualny kurs nauczania. Uczenie się z nowymi technologiami przygotowuje się do dowiedzenia się więcej o nowych technologiach i sposobach zastosowania ich w środowisku edukacyjnym w celu płynnego i zaktualizowanego rozwoju treści dydaktycznej przedmiotu. Przygotowuje się również do zidentyfikowania głównych wirtualnych systemów kontaktowych i urządzeń technologicznych obecnych w klasie oraz sposobu korzystania z telefonu komórkowego lub tabletu do podejścia pedagogicznego i formatywnego.

Ten wirtualny kurs nauczania. Uczenie się z nowymi technologiami jest skierowane do każdego profesjonalisty nauczyciela, który interesuje się więcej na temat nowych zasobów technologicznych, które są wykorzystywane w wirtualnym nauczaniu oraz o tym, jak stosować je w dynamice edukacyjnej, oprócz tego, że jest skierowany do każdego profesjonalisty z identyfikacją, które są głównymi urządzeniami technologicznymi, które mogą być używane w klasie, a także korzyści oferowane przez nauczanie poprzez ICT.

Szkolenie to nie jest uwzględnione w zakresie oficjalnych szkoleń regulowanych (edukacja niemowląt, edukacja podstawowa, wykształcenie średnie, oficjalne szkolenie zawodowe FP, Backalaureate, University, oficjalne mistrz i doktorat uniwersytetu). Jest to zatem uzupełniające się i/lub specjalizacyjne szkolenie, mające na celu zdobycie określonych umiejętności, umiejętności lub zdolności zawodowej natury, możliwość ledwo uzasadniania w klatkach roboczych i/lub konkurencjach opozycyjnych, zawsze w sekcji szkolenia uzupełniającego i/lub ciągłego szkolenia zawsze niezbędne do przeglądu konkretnych wymagań pracy publicznej pracy na rynku pracy w pracy publicznej.