Specjalny kurs metodologii dydaktycznej działalności fizycznej + monitor wychowania fizycznego (podwójny stopień z 5 punktami ECTS)

Programowanie obszaru wychowania fizycznego charakteryzuje się byciem: elastycznym, aktywnym i realistycznym, partycypacyjnym, zabawnym i kreatywnym. Aby to wszystko osiągnąć, używamy różnych metod i technik nauczania, więc dzięki temu kursowi w metodologii dydaktycznej działalności fizycznej i monitorowania wychowania fizycznego zapewniane są niezbędne kompetencje dydaktyki w wychowaniu fizycznym, oprócz wiedzy zawodowej w celu opracowania funkcji monitora wychowania fizycznego w rozwoju klasy lub sesji z dziećmi lub młodymi ludźmi.

- Poznaj działalność zajmującą się sportami fizycznymi w ramach edukacji. - Naucz się zasad dydaktyki. - Wykonaj programowanie aktywności fizycznej. - Wdrożyć cele, które należy osiągnąć w działaniach. - Zidentyfikuj materiały i zasoby, które należy wykorzystać w zajęciach zajmujących się sportem fizycznym. - Naucz się kanałów i problemów komunikacyjnych. - Wykonaj ocenę i samoocenę aktywności fizycznej. - Poznaj podstawowe fizyczne zdolności szkolenia według wieków i cech uczniów. - Wykonaj działania w celu rozwijania zdrowych nawyków i stylu życia w odniesieniu do aktywności fizycznej. - Wykonaj sesję wychowania fizycznego, aby zorganizować uczniów i przypisać zadania do wykonania. - Poznaj możliwe obrażenia i ryzyko, jakie uczniowie mogą ponieść podczas sesji wychowania fizycznego.

Edukacja, sport, nauczanie, monitor wychowania fizycznego.

Programowanie obszaru wychowania fizycznego charakteryzuje się byciem: elastycznym, aktywnym i realistycznym, partycypacyjnym, zabawnym i kreatywnym. Aby to wszystko osiągnąć, używamy różnych metod i technik nauczania, więc dzięki temu kursowi w metodologii dydaktycznej działalności fizycznej i monitorowania wychowania fizycznego zapewniane są niezbędne kompetencje dydaktyki w wychowaniu fizycznym, oprócz wiedzy zawodowej w celu opracowania funkcji monitora wychowania fizycznego w rozwoju klasy lub sesji z dziećmi lub młodymi ludźmi.

Obecny kurs metodologii dydaktycznej działań sportowych + monitor wychowania fizycznego jest skierowany do osób zainteresowanych dziedziną dydaktyczną, które są zainteresowane szkoleniem w nauczaniu działań fizycznych i sportowych w szkole oraz do osób, które chcą kierować swoją przyszłą pracą w celu opracowania funkcji monitora edukacji fizycznej.

Szkolenie to nie jest uwzględnione w zakresie oficjalnych szkoleń regulowanych (edukacja niemowląt, edukacja podstawowa, wykształcenie średnie, oficjalne szkolenie zawodowe FP, Backalaureate, University, oficjalne mistrz i doktorat uniwersytetu). Jest to zatem uzupełniające się i/lub specjalizacyjne szkolenie, mające na celu zdobycie określonych umiejętności, umiejętności lub zdolności zawodowej natury, możliwość ledwo uzasadniania w klatkach roboczych i/lub konkurencjach opozycyjnych, zawsze w sekcji szkolenia uzupełniającego i/lub ciągłego szkolenia zawsze niezbędne do przeglądu konkretnych wymagań pracy publicznej pracy na rynku pracy w pracy publicznej.