SSCB0211 Kurs i koordynacja edukacyjnej edukacji dzieci i młodzieży + koordynator monitorów wolnego i wolnego czasu (podwójny stopień z 5 punktami ECTS)

Obecnie, w świecie usług społeczno -kulturowych oraz dla społeczności oraz w obszarze zawodowym działań kulturalnych i rekreacyjnych, a dokładniej w kierunku i koordynacji działań edukacyjnych dla dzieci i młodzieży, bardzo ważne jest, aby znać różne procesy, dla których są one przeprowadzane. Dlatego w tym kursie chodzi o zapewnienie niezbędnej wiedzy, aby poznać planowanie, organizację, zarządzanie i ocenę projektów edukacyjnych, procesów grupowych i edukacyjnych, technik i zasobów animacji oraz koordynacji i dynamizacji zespołu monitorów wypoczynkowych i wolnego czasu.

- Planuj, organizuj, zarządzaj i oceniaj projekty czasowe edukacyjne. - Działaj w procesach grupowych, biorąc pod uwagę zachowanie i cechy ewolucyjne dzieciństwa i młodzieży. - Używaj technik i zasobów edukacyjnych w wolnym czasie. - Generuj zespoły personalne monitorowania, dynamiczne je i nadzorując je w edukacyjnych i młodzieńczych projektach edukacyjnych.

Rozwija swoją działalność zawodową w sferze publicznej i prywatnej, w dziedzinie organizacji, animacji i rewitalizacji działań edukacyjnych dla dzieci i młodzieży. Obszary działań to: działania społeczno -edukacyjne wolnego czasu, działania wolne w usługach edukacyjnych w ramach szkolnych i poza nimi. Będą w stanie rozwinąć swoje kompetencje w każdej organizacji, która rozważa realizację programów dynamizacji czasu edukacyjnego dzieci i młodzieży w ramach projektu edukacyjnego. W opracowywaniu działalności zawodowej stosowane są zasady dotyczące dostępności uniwersalnej zgodnie z obecnymi przepisami.

Obecne szkolenie jest dostosowywane do trasy szkoleniowej certyfikatu profesjonalnego SSCB0211. Kierunek i koordynacja działań czasowych dzieci i młodzieży -edukacyjnych poświadczających, że przekroczyły różne zawarte w nim jednostki kompetencyjne i jest skierowana do akredytacji kompetencji zawodowych nabytych poprzez doświadczenie zawodowe i szkolenie niezmienne, za pośrednictwem tego, że będzie ono decydowało o uzyskaniu odpowiedniego certyfikatu profesjonalizmu, za pośrednictwem wezwań, które publikują różne autonomiczne społeczności 18, który opracowuje zarządzanie profesjonalnym systemem szkoleń i ustanawia stałą procedurę akredytacji kompetencji zawodowych nabytych przez doświadczenie zawodowe lub szkolenie nieformalne).

Kurs ten jest skierowany do wszystkich, którzy poświęcają się światu usług społeczno -kulturowych oraz społeczności bardziej szczegółowo w kierunku i koordynacji czasu edukacyjnego dzieci i młodzieży, w obszarze zawodowym działań kulturowych i rekreacyjnych, które zamierzają uzyskiwać wiedzę związaną z planowaniem, organizacją, zarządzaniem i oceną projektów edukacyjnych, grupowych i edukacyjnych, procesów grupowych i edukacyjnych, procesów grupowych i edukacyjnych, grupowych i edukacyjnych.

Szkolenie to nie jest uwzględnione w zakresie oficjalnych szkoleń regulowanych (edukacja niemowląt, edukacja podstawowa, wykształcenie średnie, oficjalne szkolenie zawodowe FP, Backalaureate, University, oficjalne mistrz i doktorat uniwersytetu). Jest to zatem uzupełniające się i/lub specjalizacyjne szkolenie, mające na celu zdobycie określonych umiejętności, umiejętności lub zdolności zawodowej natury, możliwość ledwo uzasadniania w klatkach roboczych i/lub konkurencjach opozycyjnych, zawsze w sekcji szkolenia uzupełniającego i/lub ciągłego szkolenia zawsze niezbędne do przeglądu konkretnych wymagań pracy publicznej pracy na rynku pracy w pracy publicznej.