UF2486 Podejście, powrót i postęp dla wnęk i kursów klasowych

W dziedzinie zajęć fizycznych i sportowych należy poznać różne dziedziny o Tapeleology Guide, w obszarze zawodowym działań fizycznych. Tak więc kurs ten ma na celu zapewnienie niezbędnej wiedzy na temat stosowania metodologii pracy w przybliżeniu, powrotu i postępie przez wnęki oraz przekraczanie klasy czwartej w Caleology.

- Przejdź do ujścia wnęki poprzez różne rodzaje terenu, stosując autonomiczne techniki lokomocji dostosowane do oryony terenu, do cech antropometrycznych i na poziomie posiadanego stanu fizycznego, na poziomie trudności planu i transportu materiałów. - Zidentyfikuj, specyficzne wykorzystanie i utrzymuj materiały sportowe sportowe i bezpieczeństwa, a także indywidualny i zbiorowy sprzęt niezbędny do postępu w klasie czwartej wnęki i przejściu trudności bez aktywnego kursu wody, w optymalnych warunkach użytkowania, stosowanie przez cały czas bezpieczeństwa kryteriów oraz zapobiegania osobistym i środowiskowym. - Naprawa i dostosuj się z sportami i zasobami mediów w fortuna w celu osiągnięcia prognozowania w jamach i podróżach, stosując kryteria środowiskowe przez cały czas. - Zastosuj techniki instalacji i zakotwiczenia, aby przejść do sprzętu wnęki, przestrzegając ustalonych protokołów bezpieczeństwa i obserwując środki zapobiegania ryzyku. - Zastosuj techniki progresji poziome i pionowe w klasie czwartej bez wody, biorąc pod uwagę cechy środowiska i stosując środki zapobiegania ryzyku. - Zastosuj techniki ratunkowe do sytuacji blokującej w wąskich krokach bez materiału oraz na linę skutecznie i bezpiecznie osłabiającą.

Rozwija swoją działalność zawodową w sektorze sportowym w dziedzinie działań rekreacyjnych w przyrodzie i w aktywnej turystyce, w zakresie programowania, organizacji, rozwoju, monitorowania i oceny tras speleologicznych dla wszystkich rodzajów użytkowników. Działalność zawodowa jest prowadzona zarówno autonomicznie, jak i zatrudniana, w sferze publicznej, czy to ogólna administracja państwowa, administracje autonomiczne czy lokalne, a także w sferze prywatnej, z prywatnymi i dużymi klientami, średnimi i małymi firmami, takimi jak: aktywne, sportowe lub przygodowe spółki rekreacyjne. Firmy turystyczne: hotele, kemping, schroniska, domy wiejskie. Biura podróży. Stacje narciarskie z uzupełniającą ofertą działań poza sezonem. Schroniska i schroniska górskie. Szkoły i firmy z zajęć pozalekcyjnych. Domy kolonii, hodowle szkolne, obozy. Federacje sportowe oraz kluby sportowe i towarzyskie. Firmy przewodnie. Naturalne firmy zarządzające parkami.

Ta formacja dostosowuje się do trasy szkoleniowej podejścia do jednostki formacyjnej UF2486, powrotu i postępu przez wnęki i przekraczanie klasy czwartej w speleologii. Certyfikacja, która przekroczyła różne jednostki kompetencji i jest skierowane do akredytacji kompetencji zawodowych nabytych poprzez doświadczenie zawodowe i szkolenie niezakresowe, za pośrednictwem, które zdecydują się na uzyskanie odpowiedniego certyfikatu profesjonalizmu, poprzez odpowiednie wezwania, które publikują różne społeczności autonomiczne, a także Ministerstwo Pracy Pracy (Królewska Dekrenek 659/2023 rozwinię to zarządzanie i ustanawiają Procedura Perdual. Akredytacja kompetencji zawodowych nabytych przez doświadczenie zawodowe lub szkolenie nonformalne).

Kurs jest skierowany do profesjonalistów świata, zajęć fizycznych i sportowych specjalnie w Przewodniku Mistleology, w obszarze zawodowym zajęć rekreacyjnych, oraz wszystkich zainteresowanych uzyskaniem wiedzy związanej z podejściem, powrót i postęp przez wnęki oraz klasę czwartą w speleologii.

Szkolenie to nie jest uwzględnione w zakresie oficjalnych szkoleń regulowanych (edukacja niemowląt, edukacja podstawowa, wykształcenie średnie, oficjalne szkolenie zawodowe FP, Backalaureate, University, oficjalne mistrz i doktorat uniwersytetu). Jest to zatem uzupełniające się i/lub specjalizacyjne szkolenie, mające na celu zdobycie określonych umiejętności, umiejętności lub zdolności zawodowej natury, możliwość ledwo uzasadniania w klatkach roboczych i/lub konkurencjach opozycyjnych, zawsze w sekcji szkolenia uzupełniającego i/lub ciągłego szkolenia zawsze niezbędne do przeglądu konkretnych wymagań pracy publicznej pracy na rynku pracy w pracy publicznej.