Znaczenie kursu komunikacji zdrowotnej (stopień uniwersytecki + 8 punktów ECTS)

Specjaliści, którzy rozwijają swoją pracę w usługach zdrowotnych, muszą skutecznie warzyć swoje relacje z pacjentami, aby osiągnąć cele terapeutyczne, które realizują i zwiększyć jakość życia. W ostatnich latach uczestniczyliśmy beznamiętnie w coraz bardziej wyraźnym dystansie między pracownikami służby zdrowia i ich pacjentów, co powoduje większe niezadowolenie ogólne oraz zmniejszenie jakości i jakości opieki, a to w dużej mierze reaguje na niewielkie szkolenie w zakresie rozwoju umiejętności i umiejętności społecznych i komunikacyjnych, fundamentalnych dla skutecznej i udanej komunikacji. Dzięki temu kursowi „umiejętności społecznych i komunikacyjnych wśród pracowników służby zdrowia” z tej perspektywy zajmujemy się niezbędnymi narzędziami, aby ci specjaliści mogli z powodzeniem wykonywać własną pracę, różnicując się od innych specjalistów, gwarantując nabywanie wiedzy, umiejętności i umiejętności.

- Poznaj główne umiejętności społeczne, które należy rozwinąć w dziedzinie zdrowia. - Dowiedz się, jak ważna komunikacja w jakości opieki, a także narzędzia, aby ją zdobyć. - Rozwijaj umiejętności komunikacyjne i społeczne, które gwarantują sukces w podejściu profesjonalnym.

Szpitale, centra podstawowej opieki, farmaceuci, asystenci apteki, psychologowie, personel medyczny i pielęgniarski, dietetycy, kinezjolodzy, asystenci kliniki, fizjoterapeuci, dentystowie, dentystowie, urzędnicy administracyjni w instytucjach zdrowia, nauczyciele zdrowia, trenerzy osobistych, monitoratorach sportowych.

Kurs ten ma na celu szkolenie pracowników służby zdrowia w zakresie rozwoju umiejętności i umiejętności niezbędnych do ustanowienia skutecznej i skutecznej komunikacji w kontaktach z pacjentami, a tym samym osiągnięcie większych korzyści w ich jakości, a także w zakresie wykonywania instytucji zdrowia.

Specjaliści nauczycielskiej, personel opieki zdrowotnej podstawowej opieki zdrowotnej, wyspecjalizowana opieka, personel pielęgniarski, medycyna i studenci nauk o zdrowiu, farmaceuci i asystenci farmacji, dietetykowie, psychologowie, wychowawcy zdrowia, monitory sportowe, fizjoterapeuci, asystenci kliniczni, urzędnicy publiczni, którzy zwracają uwagę na centra opieki medycznej.

Szkolenie to nie jest uwzględnione w zakresie oficjalnych szkoleń regulowanych (edukacja niemowląt, edukacja podstawowa, wykształcenie średnie, oficjalne szkolenie zawodowe FP, Backalaureate, University, oficjalne mistrz i doktorat uniwersytetu). Jest to zatem uzupełniające się i/lub specjalizacyjne szkolenie, mające na celu zdobycie określonych umiejętności, umiejętności lub zdolności zawodowej natury, możliwość ledwo uzasadniania w klatkach roboczych i/lub konkurencjach opozycyjnych, zawsze w sekcji szkolenia uzupełniającego i/lub ciągłego szkolenia zawsze niezbędne do przeglądu konkretnych wymagań pracy publicznej pracy na rynku pracy w pracy publicznej.